小學(xué)六年級語文教案——小白兔和小灰兔教案設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-06 00:11本頁面
【正文】 考。教學(xué)中讓學(xué)生讀得比較多，而且每次讀都有具體明確的要求，讀后認(rèn)真組織討論與檢查，使學(xué)生每讀一次都確有收獲。二是字詞教學(xué)抓得扎實(shí)，識字與閱讀理解結(jié)合得比較好。在初讀課文時(shí)借助拼音讀準(zhǔn)字音，從課文中畫出生字；在逐段理解課文時(shí)，板書出該段中的生字詞，結(jié)合理解課文內(nèi)容理解生字詞；引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系小白兔給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲，具體理解干活這個(gè)詞的意思，這些做法都體現(xiàn)了大綱所提出的在語言環(huán)境中識字的思想。三是課時(shí)安排比較科學(xué) 合理。三節(jié)課中都有讀有寫，這樣互相調(diào)節(jié)，適合低年級學(xué)生注意力不能持久的年齡特點(diǎn)。而且這三節(jié)課中的讀和寫，是引導(dǎo)學(xué)生對課文內(nèi)容從讀懂到進(jìn)一步加深理解的過程，對所學(xué)的生字從學(xué)會到進(jìn)一步鞏固的過程，這樣的安排是符合學(xué)生認(rèn)識規(guī)律的。 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《小白兔和小灰兔》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 10 個(gè)生字和由這此字組成的詞語 （ 2）（ 4）集體討論第三自然段，這段里有幾句話，每句話說誰，怎么樣板書：請 (qǐng)、一包 (bāo)，讀準(zhǔn)這兩個(gè)字的音，并理解意思 （ 3） ，由于它常常給白菜澆水、施肥、拔草，白菜很快地長大了，小灰免回家后怎樣呢指導(dǎo)學(xué)生看第三幅圖，讀第六自然段，再進(jìn)行討論
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