去打開大自然綠色的課本教案4-資料下載頁
2025-08-05 21:51本頁面
【正文】 （相機(jī)板書。啟迪：熱愛、探索大自然） （六）有感情地朗讀、背誦課文 帶著你喜歡大自然這 lsquo。綠色的課本 rsquo。嗎 ?為什么 ?這樣 。一 。個(gè)問題去讀課文。 指導(dǎo)學(xué)生逐段練讀，讀出感情。 引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂背誦。 課堂練習(xí)。 根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里添上合適的詞。 （ ）的空氣（ ）的綠陰（ ）的眼睛 （ ）的翠竹（ ）的松柏（ ）的色彩 （ ）的果園（ ）的風(fēng)光（ ）的大海 走進(jìn)大自然，鳴禽、野花要和我們聯(lián)歡，他們會(huì)對(duì)我們說些什么呢仿照課文的第四節(jié)，把下列句子補(bǔ)充完整。 小鳥說： ____________________________________ 野花說： ____________________________________ 9 （提示：微笑吧，欣賞美妙的樂曲，敞開少年的心扉。快來吧，跳起優(yōu)美的舞姿，放飛少年的心靈。） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）去打開大自然綠色的課本教案 4 一、教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 2） 在對(duì)課文語言的朗讀品味的過程中，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣 （ 3） 在對(duì)課文語言的朗讀品味的過程中，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣 （ 4）（開頭這樣寫生動(dòng)形象，綠色的大門、清涼的綠陰描繪了大自然的美好 （ 5）打開大自然綠色的課本的含義是什么
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