六年級(jí)語(yǔ)文教案——課后練習(xí)3教案b-資料下載頁(yè)
2025-08-05 20:46本頁(yè)面
【正文】 折鉤的折豎寫(xiě)得挺直，其中的橫同下面兩橫間隔勻稱，且兩橫位置偏上，使月字重心提高，上緊下松；兩橫可以有點(diǎn)變化，且不與折豎粘在一起，稍留一點(diǎn)空隙，使得這一部分不至于呆板而沒(méi)有神采。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 練習(xí) 3 啟示、教益 經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn) 鼓舞、激勵(lì) 教學(xué)反思： 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《課后練習(xí) 3》教案 B 第二課時(shí) 教學(xué)要求： 1．理解成語(yǔ)的意思，并熟記成語(yǔ) （ 2） (1)讓學(xué)生小聲地、自由地練讀，要求讀通，讀順，讀懂 （ 3） (4)再次讓學(xué)生自由朗讀，邊讀邊想，要求聯(lián)系課文《學(xué)會(huì)合作》來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾條諺語(yǔ)在意思上有何相同之處 （ 4）這樣做既可以積累和豐富自己的語(yǔ)言，又可以用它來(lái)激勵(lì)自己，鞭策自己進(jìn)步
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