粵教版思品八上31理解與寬容ppt課件之一-資料下載頁(yè)
2024-11-19 03:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀課本56頁(yè)小故事《小蘇的苦惱》，與人之間存在著各種差異，要和諧相處，就必須要相互理解。因而，社會(huì)生活的方。方面面需要溝通，互助、合作。認(rèn)為是因?yàn)槭裁丛斐傻?？你打算做些什么努。力讓它變的和諧？媽生日，我要給媽媽一個(gè)驚喜……（推開門）媽媽，我回來(lái)了，祝你……）的突然出現(xiàn)而愣在那里）……日記中的事情向兒女發(fā)火；同學(xué)之間沒(méi)有理解就不能_________________。想給祖母采朵鮮花，使老人在病中得到一些歡樂(lè)。極為喜愛(ài)的“快樂(lè)之花”。季娜一心想著病重的。祖母，竟忘了學(xué)校的規(guī)定，大清早走進(jìn)了暖房，但是，他注意到了孩子眼睛里那無(wú)邪的、問(wèn)明情況后，異常激動(dòng)的他非但沒(méi)。有責(zé)怪季娜，反而讓季娜再采三朵帶回去。誠(chéng)接納、理解、原諒他人的過(guò)失。人的處境和感受。進(jìn)人際關(guān)系的和諧。的人，往往能夠很好地理解他人，尊重是理解的前提。善意使理解成為可能。那些尖子生無(wú)法同日而語(yǔ)。
【正文】 兒子漫不經(jīng)心地聽著，又交給我一張上課的卷子，說(shuō)老師讓簽字，我一看才打 65分，一股火騰地涌上來(lái)：“就這樣的成績(jī)，你是怎么學(xué)的？” “你不是說(shuō)成績(jī)不是主要的，最重要的是把不懂的東西學(xué)會(huì)了嗎？你看我把錯(cuò)題都改了?！?8歲的兒子已經(jīng)學(xué)會(huì)?；^了。 我氣不打一處來(lái)：“成績(jī)不是最主要的，可它總能說(shuō)明你努力的程度?！眱鹤釉诼愤呎咀?，很委屈地說(shuō)：“我還不夠努力嗎？我每周六都來(lái)上課，連玩的時(shí)間都沒(méi)有！” “同樣是上學(xué)，都坐一個(gè)教室里，都是一個(gè)老師教，人家有得 100分的，你怎么不行？” 兒子很不服氣地望著我：“那人家的爸爸都成富翁了，你怎么不是？” 我一時(shí)氣急：“好，你喜歡富翁爸爸，那就別跟我回家了，誰(shuí)有錢跟誰(shuí)去過(guò)？”說(shuō)完我便疾步朝前走去，兒子在后面跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“爸！爸！” 我心軟了。放慢了腳步，兒子上來(lái)拉我的手，我用力一甩：“別拉我！我又不是富翁?！眱鹤涌蓱z兮兮地?fù)涞轿疑砩希骸安宦?！不嘛！爸爸別生氣。我的意思是說(shuō)，你有你做不到的事情，我也有我做不到的事情，以后我好好學(xué)習(xí)，還不行嗎？” 我愣了！那一瞬間，我突然覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了 。 既然我們每個(gè)人都渴望被人理解，何不先去理解他人，以尊重和善意積極地去與人交往，在這個(gè)過(guò)程中也就會(huì)得到自己所渴望和追求的 東西，獲得交往的快樂(lè)！
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