六年級語文教案——作文3蘋果家族簡案-資料下載頁
2025-08-05 20:32本頁面
【正文】 的要求是什么重點(diǎn)在哪里 二．評講本次習(xí)作 說說這次習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)： 學(xué)生能抓住主要的地方來搜集資料； 寫得比較有序 缺點(diǎn)：沒有抓住重點(diǎn)，有些 同學(xué)字跡潦草，語句不通順。 7 1，老師讀一些存在典型錯誤的文章 2，師生共同評議和修改。 三．修改一些典型的錯誤 學(xué)生寫得不夠詳細(xì)。 學(xué)生的一些錯別字。 四．欣賞好的文章 請學(xué)生上臺讀自己的文章，其他學(xué)生在聽的過程中看看人家文章好在哪，哪里還有不足。 五．集體訂正 學(xué)生修改自己的文章 教學(xué)反思 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文教案 —— 《作文 3蘋果家族》簡案 教學(xué)要求 1．通過組織引導(dǎo)學(xué)生參觀訪問果園、商店認(rèn)識水果品種以及查閱有關(guān)資料的活動，使學(xué)生初步懂得：接觸社會，有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源 8 （ 2） 3．訪問蘋果園的農(nóng)藝師，了解蘋果的有關(guān)知識 （ 3）教學(xué)重難點(diǎn) 如何讓學(xué)生在修改作文是提高自己的習(xí)作水平，提高學(xué)生運(yùn)用資料的能力
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