刷子李導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-08-05 19:16本頁面
【正文】 你對刷子李又有了什么新的認(rèn)識？說一說、寫一寫。 你是個（）的人，你讓我明白了（）。 五、作業(yè)： 7 推薦閱讀《泥人張》《快手劉》等，摘抄描寫人物的精彩語句，做一則讀書筆記。 小練筆： 選擇身邊一個熟悉的人進(jìn)行片段描寫，寫出他的主要特點（一個即可）。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《刷子李》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 正確認(rèn)讀本課生字詞語，摘錄描寫精彩的句子 （ 2） 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解一位普通的手藝人高超的技藝 （ 3）注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入描寫，開掘生活的底蘊，咀嚼人生的滋味 （ 4）二、感知文本、品讀奇： 刷子李是一個技藝高超的人，他的技藝高超也就是他的奇 8 表現(xiàn)在哪些地方，請同學(xué)們找出有關(guān)語句，小組內(nèi)讀一讀、議一議
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