幼兒園關(guān)于臘八節(jié)活動方案(精品10篇)-資料下載頁
2025-07-31 00:21本頁面
【正文】 3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的快樂，增進情感。 六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1. 收集各種粗糧實物，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識，并了解其營養(yǎng)價值。 2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。 3. 用 kt 板制作一只 “ 碗 ” ，制作豆貼畫。 4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩 子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。 5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。 七、主題總目標(biāo)： 教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。 幼兒園關(guān)于臘八節(jié)活動方案篇 9 活動目標(biāo) 了解臘八節(jié)的來歷和 習(xí)俗 。 知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認(rèn)識和感受 。 通過學(xué)會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天 。 集體活動體驗臘八節(jié)的快樂 。 活動準(zhǔn)備 臘八粥 。 臘八粥圖片、材料 。 日歷。 活動過程 一、介紹臘八代表的日期 教師引導(dǎo)：寶貝們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎 ? (幼兒自由交流，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹 )。 教師引導(dǎo)：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎 ? (幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié) )。 二、介紹臘八風(fēng)俗 臘八是十二月初八，古代稱為 “ 臘日 ” ，俗稱 “ 臘八節(jié) ” 。 “ 臘八 ” 最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在 “ 臘八 ” 當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗，并延續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。 三、介紹臘八粥 教師引導(dǎo)：你們吃過臘八粥嗎 ?吃過的臘八粥里面有哪些食材 ?(幼兒自由交流 )。 教師以圖片方式介紹臘八粥的食材 (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材 )。 四、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認(rèn)識這些材料 教師具體展示臘八粥材料 。 請幼兒形容見到的食材，進一步了解 臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。 五、品嘗臘八粥 幼兒集體品嘗臘八粥。 幼兒園關(guān)于臘八節(jié)活動方案篇 10 一、活動背景： 又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，幼兒園在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目，開展 “ 濃情臘八粥溫暖花東人 ” 臘八主題文化活動。 二、活動內(nèi)容及目標(biāo)：講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。 三、活動流程： 幼兒園開展幼兒園臘八節(jié)開幕式 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。 志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶 贈送自己的小手工作品。 志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。 四、活動性質(zhì)：知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。 五、目標(biāo)對象： 獨居老人 學(xué)生志愿者 3 人 志愿者名 10 人 (小學(xué)生 8 名，師 23 名 ) 六、活動時間： 2024 年 1 月 24 日下午 1。30 七、活動地點： __社區(qū)一樓圓桌會議室 八、預(yù)計參加人數(shù)： 30 人 九、備注：本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
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