幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃(優(yōu)秀5篇)-資料下載頁
2025-07-31 00:21本頁面
【正文】 提前告知幼兒我們的活動(dòng) ,使幼兒產(chǎn)生期待的心理。 環(huán)境布置 :各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置 ,老師與幼兒一起制作 :畫南瓜燈、畫鬼臉 ,畫巫婆 ,怪異面具 。可以制作海報(bào)來宣傳萬圣節(jié)的來歷。 (有參考圖片 ,見美語部共享文檔 — 萬圣節(jié)活動(dòng) — 2024/2024),各班負(fù)責(zé)完成本班美語主題墻 (瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考 :主體文字 瘋狂頭發(fā)日 :Crazy Hair Day 各類型頭發(fā)的圖片和英文說明 :如黑發(fā) (blackhair)。金發(fā) (blondhair)。直 發(fā) (straighthair)。卷發(fā)(curly hair)??, 其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。 使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對(duì)照 家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果 ,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等 (小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓勵(lì)做一個(gè)南瓜燈 ) 幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃篇 5 一、設(shè)計(jì)意圖： 每年的 10 月 31 日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的 “ 鬼 ”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽 量和分辨能力。 二、活動(dòng)方案： 活動(dòng)目標(biāo)： 通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 創(chuàng)設(shè)一個(gè) “ 鬼屋 ” 幼兒打扮成各自想象的 “ 鬼 ” 水粉顏料、毛筆等。 活動(dòng)過程： 一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入 “ 鬼屋 ” ，和客人們玩 “ 猜糖果 ” 的游戲。 二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。 教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日 ? 教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日 ? (幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述 ) 教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的 10 月 31 日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。 教師：真的有鬼嗎 ? (幼兒討論 ) 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里 ? 三、制作萬圣節(jié)面具。 教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的 ? 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎 ? 幼兒操作畫鬼臉。 游戲：勇敢者的游戲。 三、活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)強(qiáng)烈 地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān) “ 鬼 ” 這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)?“ 鬼 ” ，還扮演 “ 鬼 ” ，玩 “ 鬼 ” 的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“ 鬼屋 ” ，孩子在自己的作品中享受著 “ 放肆 ” 的快樂。
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