unit10you’resupposedtoshakehands第3課時學案-資料下載頁
2024-11-19 03:18本頁面
【導讀】本單元以談論“習俗”為話題，了解各地不同的文化知識，從而讓學生知道哪些是應該做的，哪些是不應該做的，要學會尊重不同的文化，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的學習情趣。1）注意以下的短語.2）完成以下單選.大部分學生在這節(jié)課后能準確流利的使用所學句型以及單詞進行自由會話。全英語授課，導致基礎不是太好的學生在理解上有些困難，從而不能很好的聽懂老師的要求，圍中學習和使用英語，體驗學習英語的樂趣。
【正文】 e. You _________ earlier. A are supposed to e B are supposed e C are supposed to ing D suppose ing (D ) Lan bowed the audience when she finished her game A in B at C for D to (B )8. the custom sending birthday cards started in the 19th century A about B of C on D with 八、反思： 大部分學生在這節(jié)課后能準確流利的使用所學句型以及單詞 進行自由會話。但這堂課基本用全英語授課，導致基礎不是太好的學生在理解上有些困難，從而不能很好的聽懂老師的要求，課堂氣氛有時不夠活躍，總體上來說，學生對每個環(huán)節(jié)都比較感興趣，能夠在輕松快樂的氛圍中學習和使用英語，體驗學習英語的樂趣。
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