【正文】 獎；江夏區(qū)首屆 “ 卓爾杯 ” 暨中小學生校園足球聯賽球衣設計大賽 “ 小小設計師 ” 稱號；寒假實踐活動手抄報一等獎。 在集體中，他一直是個甘于奉獻，不求回報的同學。他經常隨手拾起班級里、校園里的小紙片，幫忙其他同學打掃衛(wèi)生， 20__年 12 月獲得 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 稱號；在運動會項目中，努力盡自己的所能為班級爭取榮譽。在同學們眼中，他就像一個大哥哥，有愛心而又溫柔。 在家里，他是個勤快、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手。放學回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務，幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、照看妹妹。 五年 來，他始終以沒有最好，只有更好為自我追求目標，時刻培養(yǎng)自我的各種潛力，在磨練中不斷成熟，努力向成為更優(yōu)秀的少先隊隊員奔進。 小學紅領巾獎章二星章個人事跡（篇 14） __同學是潭崗小學七（ 2）中隊的學生，是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。 他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體，關心同學、熱愛祖國、關心社會，在課堂上總是全神貫注地聽老師講課，課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手，也是同學們學習的好榜樣。他時刻把 “ 少先隊員 ” 這個光榮的稱號牢記心中，時刻以隊章作為自己的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的 “ 優(yōu)秀大隊委員 ” 、 “ 三好學生奮刻苦，善于思考，勇于進取，從不輕言放棄，善于獨立思考，從不盲目相信權威，將雷鋒的 “ 釘子精神 ” 發(fā)揮到了極致。在經歷艱苦的磨礪時，不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，不沾沾自喜，在 同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣，從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好，梵高說自己正在畫的那一幅。凌銳鋒遇到難題時也正是這樣，認真對待眼前的 .事，不解決那道題，他是決不會罷休的，因此許多同學也特別敬佩他。此外，不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的： “ 三人行，必有我?guī)熝伞?” 這句話放在心上，遇到難題時，他會誠懇地請教成績比他差的同學，正是這種好習慣，使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。 除學習認真外，他的愛好與興趣也很廣泛 ，他愛打籃球、聽音樂，每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題，還會以練字這種活動來陶冶性情，這使他成為了 “ 德 ” 、 “ 智 ” 、 “ 體 ” 、 “ 美 ” 全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通，語言能力好著呢！幽默著呢！他講的笑話，常令同學們捧腹大笑，在辯論會上，善于用有力的證據加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言，這也說明他的知識面是并不僅限于課本的，而是全面式發(fā)展的。 在班里，他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系，從不搞 “ 階級主義 ” ，深受同學們的愛戴。在生活中，他關心時事、經濟與生活大小事，在學習之余還關心社會，這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時，他總是二話不說地去幫忙，在大掃除時，他總把臟的、重的往自己的身上扛，盡管如此，但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時，他總會最早第一個到達學校，以端莊的儀容儀表，整潔的穿著，認真地對待自己的崗位嗎，平時也是一樣，他總是一絲不茍，從不徇私，不會因為自己班的就扣少分，不會因為站的時間久就抱怨，給學校樹立了一個良好的校風，給同學樹立 了一個好的榜樣。 作為一名少先隊員和學校干部，他在工作方面盡職盡責，在班級管理方面勇于創(chuàng)新，善于出謀劃策，成為了老師的 “ 小能手 ” 。人無遠慮，必有近憂嘛，他總是從長遠去想、從大局去想，在他、老師與眾多班干部的共同努力下，七（ 2）班在學校的地位已經在穩(wěn)居直上了，同學們的團結意識、班級意識也有所提高，這也令七（ 2）班成為一個優(yōu)秀的集體。 正是他的品德力量和熱忱，令他著實成為了七（ 2）班的 “ 領頭羊 ” ，正是他在同學中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力，將來一定會有更大的 作為，我們衷心地祝福他！ ” 小學紅領巾獎章二星章個人事跡（篇 15） __，是武漢市江夏區(qū)特殊教育學校四（ 3）班學生。她愛黨愛國，品學兼優(yōu)，樂于助人，甘于奉獻。是學校的好學生，家庭的好孩子。 四年的學習生涯，她歷任班長，學習委員，小組長。學習習慣良好，各科學習成績一向是年級前茅。這樣優(yōu)異的成績與她良好的學習習慣分不開：課前她自主預習；上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言；課后，充分利用課間時光，將當堂課所學知識消化掌握并認真完成作業(yè)，在班上起著良好的帶頭作用，營造了良好學習氛圍。成績優(yōu)異的她不僅注重自我提高， 也會經常幫忙解答其他的同學的困惑。在學校組織的評比中，多次獲得 “ 三好學生 ”“ 優(yōu)秀班干部 ” 等榮譽稱號。 在各項活動中，她踴躍參加，歷練自己，豐富課外知識，提升自我修養(yǎng)。樂觀自信的她，多次在詩歌朗誦中嶄露頭角，湖北省舉辦的 “ 中華好童聲 ” 活動中，她積極參加，摘得銀獎。 在學校，她愛學習，愛勞動，臟活累活搶著干，同學需要幫助，她總是沖在前面，是大家的好伙伴。在家里，她積極主動幫助媽媽洗碗，擦地，摘菜，倒垃圾，盡自己的力量減輕家人的負擔，是媽媽的小幫手。 她追求卓越，始終以沒有最好，只有更好為自我追求目標，在磨練中不 斷成熟，努力向成為更優(yōu)秀的少先隊隊員奔進。 小學紅領巾獎章二星章個人事跡（篇 16） __， __實驗學校六（ 12）中隊中隊長。人如其名，她的臉上總是掛著燦爛的笑容。 __陽光自信，愛好廣泛，積極參加各級競賽，并在一次次歷練中成長。愛畫畫的她創(chuàng)作了很多抗疫宣傳畫，繪畫作品還登上了學習強國。 __積極參加校大隊部組織的攜手南京雙塘小學尋訪揚州籍烈士劉重民革命事跡研學活動，在實踐中體會共產黨的光輝歷史和革命前輩的偉大精神，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)。在輔導員的指導下，她和隊員們進行了 “ 中國人飯碗里的科技之光 ” 小課題 研究，通過尋訪和實地調查，解鎖中國人飯碗的新模式。這次小課題研究活動在省少先隊活動比賽中榮獲特等獎，在第六屆聯合國中國青少年環(huán)境論壇上也得到了專家們的一致好評。 從小學先鋒，長大做先鋒。 __經常參加各類志愿服務活動，努力用自己的小小善舉為他人帶來溫暖。每年她都會將一些衣服、文具寄給大山里的需要幫助的隊員們，將愛心傳遞在扶貧路上，和遠方的伙伴們一起進步，一起成長。 去年， __獲得了 “ 新時代揚州好少年 ” 榮譽稱號，這對她來說既是鼓勵，更是鞭策。聽黨話、感黨恩、跟黨走， __將和千千萬萬少先隊員一起，用實際行動踐行 “ 請黨放心，強國有我 ” 的誓言。