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小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人(精品9篇)-資料下載頁

2024-08-09 00:19本頁面
  

【正文】 《背球接力賽》 規(guī)則: 2 人為一小組, 4 小組進(jìn)行接力。 2 人不能用雙手抱球,只能用背部夾住 2 個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把 2 個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員, 4 小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉 球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī) 腳夾球跳接力賽: 參賽隊(duì)每隊(duì)共 6 人。分為 2 組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各 3 人,兩組相對(duì)站立,相距 15 米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。 規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人篇 9 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:敬愛的老師們 合:快樂的小伙伴們,大家上午好 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六 月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋 甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香 乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈 甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬 乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空 甲:六月,讓我們放飛理想 乙:六月,讓我們齊聲歌唱 甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲 乙:謝謝你們,工作在一線的老師們 甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意 乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子 乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。 合:朱莊子小學(xué)慶 “ 六 一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始 甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。 甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧 !首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。 乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。 甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福 !我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長輩,請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。 乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞 蹈《春天在哪里》。 甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請(qǐng)聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。 乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽詩歌《我愛你,中國》 甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。 甲:今天我們歡聚一堂 ,我們的心情無比舒暢 ,唱著動(dòng)聽的歌兒 ,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗誦 — — 《中國的笑臉》。 乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請(qǐng)聽詩朗誦《我是中國人》。 甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩歌《問候祖國》。 乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。 甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。 乙:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí) ?是 您 !我的老師媽媽 !您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲《老師 — 媽媽》 甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。 乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛不改,請(qǐng)欣賞詩歌《祖國頌》。 甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽相聲《祖國,我愛你》。 甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。 乙 :下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》 甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上 ?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。 甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請(qǐng)聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。 乙:請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。 甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。 乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲 《拔蘿卜》。瞧,他們來了。 甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。 乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》。 甲:快樂的時(shí)光總是如此短暫 乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒 甲:我們是新世紀(jì)的兒童 乙:我們是祖國未來的希望 甲:讓我們用心靈的琴弦 乙:用童年的祝愿 甲:用稚嫩的小手 乙:用五彩的畫筆 合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天 甲:看,雛鷹正在展翅飛翔 乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響 甲: 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 乙:我們與祖國同呼吸 ,共命運(yùn) 甲:我們將用行動(dòng)向母校 ,向祖國媽媽 .交上一份出色的答卷 合:朱莊子小學(xué)慶 “ 六 一 ” 文藝匯演到此結(jié)束 甲:感謝小演員們的精彩表演 乙:感謝老師們的辛勤付出 合:我們明年 “ 六 一 ” 再見 !
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