大班班級植樹節(jié)活動方案(通用12篇)-資料下載頁
2025-07-31 00:16本頁面
【正文】 種植園地，和家長一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如 “ 愛心樹 ”“ 心愿樹 ”“ 成長樹 ” 等 )。 “ 幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨 ” 流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌 —— 認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木 —— 把 “ 小小綠意帶回家 ” 開展家庭種植活動。 大班班級植樹節(jié)活動方案篇 10 一、活動主題 “ 添一份綠色，多一份美好 ” 二、活動時間 3 月 12 日下午 2:30 三、活動地點(diǎn) 城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室 四、活動形式 師生共同參與種植活動 五、活動目標(biāo) 了解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” ，知道 3 月 12 日是植樹節(jié)。 加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。 鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。 六、活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件（圖片、視頻、音樂） 幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根 ?? ） 七、活動過程 （一） “ 添一份綠色，多一份美好 ” 為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。 由任主任向孩子們講解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 。 談話活動：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié) ？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？ 任主任向孩子們發(fā)起倡議書。 （二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。 大班班級植樹節(jié)活動方案篇 11 一、活動目標(biāo) 了解植樹節(jié)的由來，樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。 能愉快的參與植樹活動，在勞動中能與同伴相互合作。 感受大自然、周圍環(huán)境的美好。 二、活動準(zhǔn)備 有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。 廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。 三、活動過程 （一）種植前的談話 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)） 你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱） 你知道樹木有什么作用嗎？ （二）播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。 （三）每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個別指導(dǎo)。 （四）教師來回查看幼兒的種植情況。 大班班級植樹節(jié)活動方案篇 12 一、活動形式： 幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。 二、活動準(zhǔn)備： 跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點(diǎn)等 。準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵 鍬每班一把 。照相、攝像人員。 三、活動流程： (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。 (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。 (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。 (4)活動完畢，師生合影留念。 四、活動延伸： 美術(shù)活動：填畫：我給小樹穿新衣 。 科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角 —— 觀察植物的生長， 種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。
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