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大班班級植樹節(jié)活動方案(通用12篇)-資料下載頁

2025-07-31 00:16本頁面
  

【正文】 種植園地,和家長一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如 “ 愛心樹 ”“ 心愿樹 ”“ 成長樹 ” 等 )。 “ 幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨 ” 流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌 —— 認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木 —— 把 “ 小小綠意帶回家 ” 開展家庭種植活動。 大班班級植樹節(jié)活動方案篇 10 一、活動主題 “ 添一份綠色,多一份美好 ” 二、活動時間 3 月 12 日下午 2:30 三、活動地點(diǎn) 城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室 四、活動形式 師生共同參與種植活動 五、活動目標(biāo) 了解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” ,知道 3 月 12 日是植樹節(jié)。 加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。 鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。 六、活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂) 幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根 ?? ) 七、活動過程 (一) “ 添一份綠色,多一份美好 ” 為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。 由任主任向孩子們講解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 。 談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié) ?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么? 任主任向孩子們發(fā)起倡議書。 (二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。 大班班級植樹節(jié)活動方案篇 11 一、活動目標(biāo) 了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。 能愉快的參與植樹活動,在勞動中能與同伴相互合作。 感受大自然、周圍環(huán)境的美好。 二、活動準(zhǔn)備 有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。 廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。 三、活動過程 (一)種植前的談話 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (二)播放多媒體課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。 (三)每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個別指導(dǎo)。 (四)教師來回查看幼兒的種植情況。 大班班級植樹節(jié)活動方案篇 12 一、活動形式: 幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。 二、活動準(zhǔn)備: 跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等 。準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵 鍬每班一把 。照相、攝像人員。 三、活動流程: (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。 (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。 (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。 (4)活動完畢,師生合影留念。 四、活動延伸: 美術(shù)活動:填畫:我給小樹穿新衣 。 科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角 —— 觀察植物的生長, 種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
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