人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：93大氣壓強(qiáng)教案2-資料下載頁
2024-11-19 03:02本頁面
【導(dǎo)讀】3．能用大氣壓強(qiáng)的知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。重點(diǎn)是理解大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象，難點(diǎn)是大氣壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)探索，分析對(duì)比，指導(dǎo)應(yīng)用。演示用：玻璃杯、硬紙片，水，可口可樂瓶1個(gè)，廣口瓶，浸過酒精的棉球，須用力，感受什么情況下用力較大，讓學(xué)生逐步理解大氣壓強(qiáng)的存在。壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)，在大氣壓強(qiáng)的作用下，托住了硬紙片。轉(zhuǎn)圈時(shí)硬紙片未掉下來，說明處處都存在大氣壓強(qiáng)，且大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。在大氣壓強(qiáng)的作用下，被壓入瓶內(nèi)。實(shí)驗(yàn)如圖5，用此實(shí)驗(yàn)可研究大氣壓強(qiáng)的大小。師板書這個(gè)值），簡要說明不同地方大氣壓強(qiáng)不同，將在下一節(jié)課學(xué)習(xí)。
【正文】 3．學(xué)自由發(fā)言：暢談自己觀察到的大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象；教師引導(dǎo)、幫助學(xué)生用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋常見的大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象。 四、課外作業(yè) 用刻度尺測(cè)你手掌的長和寬，粗略計(jì)算你手掌的面積；求作用在你手掌上的大氣壓力有多大？想一想，作用在你手背上的大氣壓力有多大？ （八）說明 課文中摸擬“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”用的“皮碗”在生活資料商店有售，這樣的皮碗是金魚缸中固定水草用的。這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)效果好。 采用覆 杯實(shí)驗(yàn)引伸出托里拆利實(shí)驗(yàn)，這樣的過渡比較自然，效果好。做托里拆利實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是讓玻璃管內(nèi)裝滿水銀，（要注意排出管內(nèi)的空氣），然后將水銀管倒置插入水銀槽內(nèi)，管內(nèi)水銀徐徐下落，上部變?yōu)檎婵眨@段水銀柱是由大氣壓支持著的。 用注射器做活塞拉動(dòng)后返回實(shí)驗(yàn)，活塞掛重物實(shí)驗(yàn)和用燒瓶作噴泉實(shí)驗(yàn)。一方面是進(jìn)一步證明大氣壓強(qiáng)的存在，另一方面也幫助學(xué)生用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋現(xiàn)象。這樣，不僅鞏固了課本知識(shí)，還激發(fā)起學(xué)生濃厚的興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不斷增強(qiáng)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1