【正文】 臉對待身邊的每一個人，用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué)，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因為這樣我得到了老師們的認可和同學(xué)們的喜愛！ 作為向陽小學(xué)的大隊長，我參加了許多大型活動。比如說：六 一兒童節(jié)的主持就由我來承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。 于是從那時起，我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿：語言的熟練性、動作、表情 ?? 都不能缺少；有時在學(xué)校時，我就會找一個安靜的地方自己練習(xí)；中午同學(xué)們都去午休了，唯獨我坐在班里，自己認真練習(xí) ?? 天天如此，并沒有厭倦。當老師給我提出一意見和建議時，我總是虛心接受，把老師的話深深地記載了心里，然后再根據(jù)不足改進。一直到了演出的那一天，我站在臺上宣布大會開始的那一刻，臺下立即想起了熱烈的掌聲，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回報！那時候我 __了，媽媽 __了，同學(xué)和老師都 __了 ?? 平時，我每天中午都很早來 到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天，早上來到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰，行走非常困難?？吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來把手給我，我拉你上來！ “ 小朋友一邊抓住我的手一邊說： “ 謝謝你大姐姐。 ” 聽到這里，我明白了一個道理：幫助別人就等于快樂自己。 雖然我是學(xué)校的大隊長，但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。 我們干的是那樣快樂，因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室里時，我感到的是無比的快樂！ 我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候，我們班有一個同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽寫的成績非常差，放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點半了，但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結(jié)果，他還是有很多字不會寫，我便一個一個地教他。時間飛快，已經(jīng)六點半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影 “ 是爸爸！ ” 我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸 爸就站在門外等我，那時的 `我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會，那不是就白干了嗎？不行我一定要把他教會！我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人，第二天，老師在念聽寫成績時，我高興得不得了，因為楊林青也加入了 100 分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿意地 __了，我和楊林青也高興了！從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂，并且我也決定幫助任何需要幫助的人。 作為一名大隊長，學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的 各項作業(yè)，還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容：背單詞、練速算、寫日記、練口語 ?? 樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，贏得更多的掌聲！ 我知道我的努力沒有白費，我獲得了： 20__年度燕山 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 。 20__年度燕山 “ 十佳 ” 少先隊員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊員。被評為 20__年度房山區(qū) “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，榮獲金獎。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲美術(shù)類三等獎。在第四屆 “ 星星河 ” 全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎。曾連續(xù)四年被評為局級三好學(xué)生 ?? 我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，更努力的工作，幫助身邊的每一個人，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我！ 小學(xué)紅領(lǐng)巾三星章個人主要事跡簡介（篇 16） 小學(xué)生冷 __，女， 9 歲，三中隊隊員，任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀 律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。 一、品德高尚，講究文明。 熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為中隊長，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意 安排幾個不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進步。在同學(xué)中威信高，年年被評為學(xué)校 “ 優(yōu)秀少先隊員 ”12 月被學(xué)校評為 “ 五好學(xué)生 ” 。 二、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異。 學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的 39。響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。 三、興趣廣泛，素質(zhì)全面。 積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學(xué)校每次 組織運動會，她總是第一個報名參加；開展慶祝活動，她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策。在上期慶元旦的活動中，她和其余八個同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，在全校所有的節(jié)目中，脫穎而出，榮獲一等獎；每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比，她都榮獲一等獎。冷 __同學(xué)處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。 小學(xué)紅領(lǐng)巾三星章個人主要事跡簡介（篇 17） 六（ 1）班的李 __同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的 39。輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長 的小幫手，同學(xué)的好榜樣。 在學(xué)習(xí)上，李 __在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。 1— 5 年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國 “ 春蕾杯 ” 征文中獲得優(yōu)秀獎。 自從參加少先隊組織以來，李 __能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的 佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李 __同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。 小學(xué)紅領(lǐng)巾三星章個人主要事跡簡介（篇 18） 張 __，從小刻苦努力，在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。 “ 自信自強功自成 ” 正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。 在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識，總能為隊活動出謀劃策。由于張 __同學(xué)的出色表現(xiàn)，她每學(xué)期都被評為 “ 三好學(xué)生 ” 。 在學(xué)習(xí)上，張 __每次的測試成績均為 “ 優(yōu)秀 ” ，課上主動 學(xué)習(xí)，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時，榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎；三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比 “ 芝麻開花節(jié)節(jié)高 ” 。每當遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績不是班里的第一名，可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。 在課外，張 __興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí)，了解我國 各地的人文歷史、風(fēng)土人情，以增加自己的知識含量。 面對自己取得的成績，張 __沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標 —— 成為一名一專多能的 21 世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的 `領(lǐng)頭雁！ “ 踏踏實實，勇于創(chuàng)新 ” 是她的特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點子，所以在平時的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學(xué)解決實際困難。正是在不斷 的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。 在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報的壞習(xí)慣。而她主動承擔一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。 張 __在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。張 __啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達 理想的彼岸！