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大班幼師優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃精選7篇-資料下載頁

2025-07-30 11:44本頁面
  

【正文】 他幼兒。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師、同學(xué)問好。針對以上不足,我將會在活動中和各科教育中參透相關(guān)教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。 二、語言、數(shù)學(xué)拼音 語言 我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,?寫簡單的字以及拼音,在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。 通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識 數(shù)學(xué) 從不同的角度對物體進(jìn)行分類,有初步的概括能力。 知道 10 以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒數(shù)和順數(shù)。 學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。 正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字 1— 5,培養(yǎng)認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。 有一定的時(shí)間觀念。認(rèn)識時(shí)鐘,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星有七天。 拼音: 讓幼兒初步認(rèn)識單韻母并會 正確書寫拼音,認(rèn)識三線本。知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ) 三、美術(shù)、音樂、舞蹈 舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂趣。 啟發(fā)幼兒對顏色的認(rèn)識,能夠?qū)ξ矬w的描繪,并能說出 12 種顏色,基本的會圖畫。 培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,注意深淺、冷暖色的搭配。 積極參加歌唱活動,韻律活動?;灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。 四、游戲 結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力, (老師與幼兒一同動手制作的 ),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。 老師注意觀察幼兒的游戲,適時(shí)的介入引導(dǎo)。 五、日常生活方面 注重安全方面教育。現(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時(shí)喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、 綠燈,走人行道 。有困難找警察,記住各種急救電話 。知道不能玩水、玩火,玩電等。 身心保健,進(jìn)餐時(shí)不要撒飯粒,知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動保持個(gè)人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨(dú)立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會獨(dú)立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。 在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確的實(shí)用禮貌問候語:謝謝、對不起、沒關(guān)系、并會向客人、長輩問好,懂得應(yīng)相互幫助和相互關(guān)心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并 能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,敢于承認(rèn),與愿意改正。 建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。 以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。好好努力,好好加油,相信你是可以的。 六、家長工作 通過 “ 家長園地 ” 、 “ 家園聯(lián)系單 ” 等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。 定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育 觀念上的共識。 組織好家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。 定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。 邀請家長參與各種形式的 “ 親子活動 ” 。 充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。 鼓勵(lì)家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。
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