四月份讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5篇-資料下載頁(yè)
2025-07-30 11:39本頁(yè)面
【正文】 唱片，聆聽(tīng)珍貴音頻資源。通過(guò)圖書(shū)館的精心策劃，周密組織，使活動(dòng)內(nèi)容豐富，品位高雅，秩序井然，深受廣大師生的喜愛(ài)。師生們紛紛表示，通過(guò)參加以上活動(dòng)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)很受啟發(fā)，也認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館對(duì)全面提高自身素質(zhì)的重要性。 教授引領(lǐng) 專(zhuān)題講座精彩紛呈 為了充分調(diào)動(dòng)廣大師生的讀書(shū)熱情，該院圖書(shū)館還邀請(qǐng)了劉榮弟教授、仵埂教授、景月親研究館員及葉明春教授等，先后為廣大師生舉行了四場(chǎng)富有 專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵、人文修養(yǎng)、學(xué)術(shù)規(guī)范、快樂(lè)閱讀的精彩講座。 在《回溯 “ 唱譜 ” 、感受 “ 讀譜 ” —— 意大利視唱練耳讀譜教學(xué)啟示》中，劉榮弟從課題研究背景 。線譜、唱名的誕生 。線譜形態(tài)的歷史變遷 。意大利視唱練耳政府統(tǒng)考試題 。解析意大利視唱教材 。意大利讀譜教學(xué)現(xiàn)狀 。讀譜教學(xué)給予的啟示 。教學(xué)建議等八個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)講座。結(jié)合自己在意大利的交流訪問(wèn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，輔以音頻、視頻等，講述了讀譜能力的培養(yǎng)以及意大利式讀譜教學(xué)在我國(guó)音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用。 仵埂在《小說(shuō)藝術(shù)為我們打開(kāi)的視界》講座中，從四個(gè)方面為我們闡釋了小說(shuō)創(chuàng)作的基本框架及創(chuàng) 作與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，從而引申出無(wú)論創(chuàng)作何種藝術(shù)形式，都需要?jiǎng)?chuàng)作者用心去體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)。仵埂教授還為同學(xué)們推薦了近十部國(guó)內(nèi)外值得閱讀的書(shū)籍。 景月親在《論文寫(xiě)作中的學(xué)術(shù)規(guī)范》的講座中，以為什么要講 “ 學(xué)術(shù)規(guī)范 ” 及 “ 學(xué)術(shù)規(guī)范 ” 問(wèn)題的來(lái)龍去脈作為鋪墊，融入大量實(shí)例，將枯燥的學(xué)術(shù)問(wèn)題用生動(dòng)的形式為廣大師生呈現(xiàn)出來(lái)。并忠告同學(xué)們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、求實(shí)負(fù)責(zé)的精神，尊重學(xué)術(shù)成果， “ 為自己負(fù)責(zé)，為學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)。以實(shí)際行動(dòng)，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán) ” 。 葉明春在《我的讀書(shū)心得 __西音圖書(shū)館 “ 世界讀書(shū)日 ” 有感》的講座中，從 “ 認(rèn)知思維與讀書(shū)方法 ”“ 閱讀方法 ”“ 讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣 ” 三個(gè)方面，為大家如何在閱讀中調(diào)整以往的讀書(shū)方法與思維方法，最大限度的獲取知識(shí)，分享了自己的讀書(shū)心得。 本次主題活動(dòng)展示了該院豐富的特色館藏資源，加強(qiáng)了圖書(shū)館與院內(nèi)師生讀者之間的聯(lián)系，搭建了良好的學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)，彰顯了 “ 倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園 ” 的主旨，也為我院文化建設(shè)營(yíng)造了良好的氛圍，產(chǎn)生了積極影響。
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