【正文】 傳部絕非一個(gè)輔助部門(mén)，它是一個(gè)以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張 海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō)：每一張海報(bào)都是自己做的，屬于你們 !只要用心，就能做好，只要熱愛(ài)，就是完美 ! 如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng)，我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱骱?bào)，而每一張海報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要提高一張海報(bào)的質(zhì)量，主要從部員們的專(zhuān)業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來(lái)拓寬新進(jìn)部員們做海報(bào)的基本功 ?？梢酝ㄟ^(guò)例會(huì)展示來(lái)鼓勵(lì)部員學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng) 。可以通過(guò)海報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門(mén)至關(guān)重要?？梢詮?一下細(xì)節(jié)來(lái)建設(shè)： 1 工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化，具體化，讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé)，在各項(xiàng)工作的銜接過(guò)程中培養(yǎng)其合作能力。 2 平時(shí)例會(huì)多舉辦些小活動(dòng)，來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。 3定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé)，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧 !我將倍感幸福 !我以喜歡宣傳部的方式寫(xiě)完這篇演講稿，希望大家投我一票。給你理由選擇我 ! 原創(chuàng)大學(xué)生演講稿范文篇 17 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 同學(xué)們，大學(xué)一共是四年的時(shí)間，在 這四年中你有沒(méi)有什么計(jì)劃和打算呢 ?這四年的課余時(shí)間你想用來(lái)做什么呢 ?這些問(wèn)題不知道同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的，若是能夠合理的利用起來(lái)我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的，所以我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始能夠去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題，從今天開(kāi)始做出一點(diǎn)改變，讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長(zhǎng)，能夠擁有很多的技能，相信我，這對(duì)你以后找工作是會(huì)有很大的幫助的。 現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，我想這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的。現(xiàn)在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的，若是自己沒(méi)有能力的話(huà)也是找不到很好的工作的 。我們?cè)诖髮W(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，但若是在大學(xué)里什么都沒(méi)有學(xué)到的話(huà)，那找工作一定會(huì)是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多，我想同學(xué)們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，我們?cè)诖髮W(xué)四年中，如果能夠堅(jiān)持著去做一件事情，我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì)有很大的收獲的。當(dāng)然，首先這一件事必須得是重要的事。 若是你在大學(xué)四年堅(jiān)持打了四年的游戲，到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒(méi)有什么收獲的，但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力，所以這樣做只能說(shuō)是在浪費(fèi)自己的時(shí)間?，F(xiàn)在的時(shí)間如果不好好的利用起 來(lái)，等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì)你只會(huì)感覺(jué)到后悔的，后悔自己荒廢了這四年的時(shí)間，沒(méi)有好好的利用起來(lái)讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候，趁著還來(lái)得及的時(shí)候，去學(xué)習(xí)一些新的東西，讓自己掌握更多的技能，為自己在之后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增加一些優(yōu)勢(shì)。 在工作中，沒(méi)有人是不可以被取代的，更何況你還沒(méi)有什么工作能力，就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話(huà)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己，多學(xué)一點(diǎn)東西對(duì)自己是沒(méi)有什么壞處的，不管現(xiàn)在能不能夠用上，但至少是學(xué)到了東西的，也是有收獲的，比我們每天的時(shí)間 都用來(lái)打游戲的要好。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了，不要再像之前那樣的浪費(fèi)自己的時(shí)間了，要多去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。 謝謝大家 ! 原創(chuàng)大學(xué)生演講稿范文篇 18 大家好： 我們不僅僅要在這樣一個(gè)特殊的日子里歌頌?zāi)赣H，更要在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為母親分擔(dān)責(zé)任、分享快樂(lè)。 母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂(yōu)愁，不要讓母親為我寢食難安，不要再埋怨我的母親怎么賺得錢(qián)那么少，否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心，我們會(huì)抱愧終身。生命何其短 暫，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的母親真是了不起，毫無(wú)怨言地犧牲了那么多自己的生活享受。所以，我總是很尊敬自己的母親，讓母親健康、快樂(lè)是我的第一要職，母親是我的第一任啟蒙老師，盡管她只有小學(xué)五年級(jí)文化程度。 讓母親安心、放心、開(kāi)心是我們應(yīng)盡的責(zé)任吧。幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不適應(yīng)，都會(huì)要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔(dān)心不無(wú)道理，因?yàn)樵诩依?，她是我尊敬的母親 。在外面，她就是一個(gè)社會(huì)分工的競(jìng)爭(zhēng)者，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪中翻滾跌打，曾經(jīng)滄海難為水，或許她曾經(jīng)喝了幾口水，深知各中滋味不好受 。或許她曾經(jīng)嗆 了幾口，更明白失業(yè)意味著什么 ?學(xué)歷文憑、技術(shù)證書(shū)、閱歷經(jīng)驗(yàn)意味著什么 ?我要明白，母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭 (至少是半邊天吧 )，還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動(dòng)，更會(huì)擔(dān)心我的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。我可以?huà)行淖詥?wèn)，我為家人洗過(guò)衣服嗎 ?我為爸爸媽媽分擔(dān)了什么事情，為這個(gè)家庭做出了哪些貢獻(xiàn)呢 ?而母親的付出往往是不求回報(bào)的，而且也無(wú)法一一回報(bào)，但是幾乎所有的母親都有一個(gè)心聲，那就是希望自己的兒女能理解媽媽的愿望，理解媽媽的苦心，理解今天生活的深遠(yuǎn)意義 ?? ，也都期待自己的兒女會(huì)比她們更幸福。 但是，并不是所有 的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑，被有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨 。母親平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃?xún)€用，卻讓孩子買(mǎi)衣服和鞋子，然而在某些兒女看來(lái)，媽媽太土氣了，跟不上時(shí)代潮流，讓他們丟臉，甚至家長(zhǎng)也不叫媽媽去，怕沒(méi)面子。我們是否知道，媽媽們晚上睡不著覺(jué)。因?yàn)樗齻儗?shí)在擔(dān)心我們，有時(shí)會(huì)想，我們?cè)趯W(xué)校是否真正在好好學(xué)習(xí)嗎 ?宿舍生活是否會(huì)導(dǎo)致睡眠不足 ?食堂伙食是否足夠豐富，并且對(duì)我的胃口 ?也許，我會(huì)覺(jué)得母親的付出是應(yīng)該的，誰(shuí)叫我把我生下來(lái)呢 ?可是，我們別忘記，他們有義務(wù)培養(yǎng)我讀九年制義務(wù)教育，大學(xué)可不包括在內(nèi)。所以 凡是在我們學(xué)校上課的同學(xué)，父母都是付出了很多很多才讓我獲得這個(gè)機(jī)會(huì)的，所以我們要珍惜求知的機(jī)會(huì)，珍惜和老師一起學(xué)習(xí)的日子，決不能虛度年華。 同學(xué)們，我們的母親最希望我的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。我們做到了嗎 ? 原創(chuàng)大學(xué)生演講稿范文篇 19 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家下午好 ! 大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)： “ 平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。 ” 但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸 ?？梢缘脑?huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢 ?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。 首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。 古人有 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ， __也有 “ 風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量 ” 。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐 打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記 5 個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。 第二，要放遠(yuǎn)眼光。 是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。 第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。 我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)： “ 愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ” 或 “ 家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ” 等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么 ?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能 (技能 )。而我們呢 ?文憑只是本科 。關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么 ?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。 第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。 以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn) 在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間 “ 充電 ” ，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。 還有就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞 ?? 計(jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科，我 們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科 ! 好了，我今天的演講也到此為止了。一句話(huà)： “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 ” 送給我自己，也送給大家 ! 原創(chuàng)大學(xué)生演講稿范文篇 20 親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 大家好 ! 堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。 當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē)，車(chē)中一共有二十多人 ! 這是怎樣的一種力量 !可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗?，在他手的另一端系著二十多條人命啊 !其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物 !但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。 但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)。可是，那 個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。 是啊，人 ?? 當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。 可他不后悔。 在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。 這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄 。 生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎 ?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。 我的演講完畢。 謝謝大家 !