大學生畢業(yè)演講稿范文5篇-資料下載頁
2024-09-19 14:02本頁面
【正文】 的要求。 四年的大學生活，我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學院。我們每一個人具體的生命齒輪都嵌進了戲劇學院這個巨大的鏈條里，我們和戲劇學院不可分離地生長在了一起。于是我們覺得四年太短，不愿意離開母校的懷抱，但我們迫切地希望被社會認可和接受。我們要向人們表達生活的真實和美麗，要向社會供給良知和常識，要攀登理性的高峰，要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開校園的理由。 離開校園，意味著我們要離開熟悉的觀眾，離開了掌聲雷動鮮花團簇的劇場，我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺和四川電視臺實習，認識了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個廣電系統(tǒng)的決策層，傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游，在資源和利益的分配上，缺乏我們上戲的聲音。我們從來都不是游戲規(guī)則的制定者。 由于在勞資關系上的弱勢，我們不得不把自己對藝術的理解簡單抽象成領導的要求，客戶的要求。我們批評工匠主義，但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的，人生而自由，但無往不在枷鎖當中。沒有人強迫我們在業(yè)務上因循守舊， 沒有人強迫我們在生活上低落消沉，但我們的確這么做了。我的四年，就是理想和現(xiàn)實斗爭的四年。 要知道四年前我們是領受著上戲先賢的召喚，從五湖四海匯聚而來。今天，我們是要肩負著上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步，都會超越我們個人的價值。在更大層面上，我們是為了 __學院它所認同的藝術原則和終極目標而工作。這就是今天我想談的理想主義。 我們不斷地調(diào)整自己的步伐，但是方向不會改變。因為我們有太多的不能辜負。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說，華山路 630 號是一個很神圣的地方，你們占據(jù)了一個天才的位置。我一直相信，藝術教育，是天才對天才的教育，我們都是要以個體生命扛起集體話語權的擔當者。這是天才的位置。 四年前，我們只是算是藝術的火種，在悉心的呵護下，才成長為年輕的火把，剛剛離開校園，就要奮力向前奔跑，但不是去越過高山和深澗，我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒，要讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點連接起 來，那么這條線就應該是人類文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達，但是我們一定要實現(xiàn)的終極目標。這是時代賦予戲劇學院的使命，也是我們被選擇的理由。 老師同學們，有人說大學是理想主義的最后一塊陣地，在激烈的競爭和巨大的誘惑面前，戲劇學院捍衛(wèi)了藝術的尊嚴，我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴。在這個過程中，理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動，是我們曾經(jīng)相聚的理由，也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍? 而在今后的日子里呢，我們就可以少談些主義了。因為我們共同的生活即將變成最珍貴的回憶， 它會陪伴我們度過未來所有的日子。我們會記起軍訓、校慶、排練、匯報，這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認的信物。無論我們走的有多遠，無論滄海桑田，它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說， 20__年 6 月 26 號， __學院 20__屆畢業(yè)生，這是我們共同的名字。 大學生畢業(yè)演講稿范文
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