20xx上海教育版地理六上第二單元42世界上面積最大的國家——俄羅斯-資料下載頁
2024-11-19 02:28本頁面
【導(dǎo)讀】主動探索學(xué)習(xí)國家地理的方法并初步構(gòu)建學(xué)習(xí)國家地理的知識框架。的學(xué)習(xí)興趣，力圖達(dá)到有趣、有效的效果。材六年級第一學(xué)期世界分國篇——?dú)W洲的國家中的第二節(jié)。本課的知識容量相當(dāng)。大，是繼亞洲的國家《日本》之后，國家地理知識結(jié)構(gòu)比較完整的國家。我校預(yù)備年級學(xué)生思維活躍、視野開闊，部分家境優(yōu)越的學(xué)生有出國經(jīng)歷，基本方法，說出俄羅斯的主要特征。，初步培養(yǎng)國際理解意識。斯時接受俄羅斯國家迎賓禮：面包和鹽。學(xué)生自由發(fā)言說出國家地理特征的關(guān)鍵字，教師在演示文稿中點(diǎn)擊顯示。都知道俄羅斯這個國家，但又不了解，激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。多數(shù)學(xué)生的注意力都集中到課堂上，愿意主動了解和學(xué)習(xí)俄羅斯。得分最低的小組優(yōu)先選擇，挑選不同難度的問題回答。數(shù)據(jù)得出俄羅斯氣候的特點(diǎn)和地區(qū)差異。下一課時的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
【正文】 機(jī)抽取，每個學(xué)生都要做好回答問題的準(zhǔn)備，又使略顯枯燥的讀圖，指圖的問題變得更有趣味，活躍課堂氣氛的同時，也提 高了課堂學(xué)習(xí)的參與率。 【期望學(xué)生達(dá)到】 學(xué)生通過閱讀地圖回答問題， 能 在地圖上指出俄羅斯的陸上鄰國和瀕臨的海洋 ，能在俄羅斯地形圖上指出主要地形分區(qū)和主要河流、湖泊，能比較氣溫數(shù)據(jù)得出俄羅斯氣候的特點(diǎn)和地區(qū)差異。 “ 誰能班里挑一 ” （六）小結(jié)與作業(yè) 根據(jù)學(xué)生列舉的知識框架總結(jié)全課，并補(bǔ)充完整，布置練習(xí)冊作業(yè)。 【設(shè)計意圖】 由題目挑學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生挑題目，使學(xué)生逐漸從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動學(xué)習(xí)，同時也是在一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化本課的知識目標(biāo)。是學(xué)生能在輕松愉快的氛圍中享受學(xué)習(xí)的過程。根據(jù)課堂時間的情況，沒抽選到的題目也可以成為課后繼續(xù)思考的探究內(nèi)容。 【期望學(xué)生達(dá)到】 學(xué)生能用比較準(zhǔn) 確的語言有條理地回答地理問題，并學(xué)會對其他同學(xué)的回答進(jìn)行補(bǔ)充。 教師補(bǔ)充后 【設(shè)計意圖】 用學(xué)生自己列舉的知識框架做總結(jié)，使學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成就感，也為下一課時的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
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