【正文】 環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學生對環(huán)保知識的 .掌握。 開展 “ 保護環(huán)境，珍愛生命 ” 主題活動。在六月 “ 世界環(huán)境日 ” 時，開展 “ 保護環(huán)境，珍愛生命 ”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。 (五 )加強校園環(huán)境建設 充分發(fā)揮 “ 綠色學校 ” 的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確 “ 窗明幾凈、一 塵不染 ” 的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。 各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建 “ 綠色學校 ”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識，提高學生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。 2024 年度學校工作計劃怎么寫【篇 14】 一、意義和宗旨 環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。 學校重視環(huán)境教育工作，認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結合勞動教育、綜合實踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。 培養(yǎng)少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。 二、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境 本著處處有教育的思想，利用春季大好時機，調(diào)整 花木布局，搞好學校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設文化氛圍，使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語，規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng)設美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。 三、認真搞好環(huán)保培訓工作 為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務工作能力，更有效地對學生進行環(huán)保教育，學校領導組織教師開展有關環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。 四、認真做好環(huán)境教育工作 通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話 、班隊會、家長會等，面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結果。 五、認真做好課內(nèi)教育。 各學科認真進行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結合實際生活，做好環(huán)境教育工作。 加強環(huán)境教育，使學生初步掌握環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識。 充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。 聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。 六、認真組 織課外實踐活動 以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應的 .活動內(nèi)容及輔導教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒印? 認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展 “ 筑起一片綠色天地 ” 活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展 “ 身邊無廢物 ” 活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。 認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。 （ 1）、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語，宣傳綠色行為。 （ 2）、組織學生對道路護綠。 （ 3）、組織學生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。 認真組織學生開展專題教育活動。 充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。 （ 1）、 3 月 12 日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻等活動。 （ 2）、 4 月 20 日－ 26 日，愛鳥周。每班做 5 個鳥巢，共做 30 個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地 。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。 （ 3）、 4 月 22 日，地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動，并向全體師生宣講只有一個地球教育活動，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。 （ 4）、 6 月 5 日，環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物，生命之網(wǎng)大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。 （ 5）、 9 月 11 日－ 21 日開展了保護環(huán)境，熱愛地球的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共 44 人，使學生的環(huán)保意識更加濃厚。 進行垃圾分類處理。 開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源 活動。 收集信息，整理資料。 組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。 七、積極參加環(huán)保征文活動 鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。 環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。 2024 年度學校工作計劃怎么寫【篇 15】 一、指導思想 全面貫徹落實黨和國家關 于加強學校雙擁的要求，通過德育教育、革命傳統(tǒng)教育和社會實踐活動，使學生了解革命歷史，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和頑強拼搏的精神，加強學生的組織觀念，集體意識，磨練意志，強健體魄，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 二、組織領導 組 長： __ 副組長： __ 成 員： __ 三、目的和原則 學校開展雙擁，其目的在于使學生了解基本的國防知識和國防理論，學習初步的軍事技能，樹立 “ 居安思危 ” 的國防觀念，激發(fā)愛軍習武、獻身國防的思想感情，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。 學校雙擁，應遵循下列基本原則： ，與學校教育及其他形式的教育和教學活動有機結合，并注意發(fā)揮雙擁的特點。 ，有目的、有計劃地滲透到相關學科教學和課外活動之中，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。 、思想狀況、心理素質(zhì)及其特點，確定相適應的教育內(nèi)容和活動形式，循序漸進地安排教育。 、直觀、趣味性強等特點，突出教育特色，使教育達到最佳效果。 四、目標任務 配合爭創(chuàng)滁州市雙擁模范城 (四連冠 )的總體目標，認真貫徹落實各項優(yōu)撫安置政策 。廣泛開展多種形式的擁軍活動，齊心協(xié)力搞好軍民共建 。大張旗鼓開展國防教育和 “ 雙擁 ” 宣傳教育等，確保 年度學校雙擁工作任務順利完成。 五、雙擁內(nèi)容 學校雙擁，是對所有學生進行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。 、國防教育納入學校教育教學常規(guī)，普及國防知識。學校教導處要將國防教育納入學校教學計劃，做到國防教育進課堂，進教學檔案。 ，落實相關事情。 、顯示屏、黑 板報、周一升旗儀式國旗下講話加強雙擁活動宣傳和國防知識教育，增強學生愛軍、愛民、愛國主義情感。 。 (媽媽 )寫一封信。 、愛國教育主題班隊會。 `座談會，創(chuàng)造談心交流平臺，傾聽他們的心聲，解決實際困難，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。 。 ，舉行軍事體驗夏令營活動。 。 。 六、方法和途徑 根據(jù)《雙擁法》規(guī)定，雙擁要列 入學校教育和教學工作計劃，采取集中教育與分散教育，課堂教學與實踐活動相結合的方法，靈活多樣，講究實效。 。在語文、品德與生活 (社會 )、體育等相關學科的教學中，運用教材本身固有內(nèi)容，結合教育內(nèi)容，滲透雙擁。 。在開展團隊活動、組織班隊會、舉辦各類講座以及其它課外活動時，結合相關內(nèi)容進行雙擁。 。在黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)、兒童節(jié)以及全民雙擁日節(jié)慶期間，組織豐富多彩的宣傳活動。 宣傳。通過廣播、墻報、報刊宣傳和文藝演出、體育比賽、科技興趣活動等，使學生潛移默化地接受雙擁。 。借閱國防書籍，積極開展各種形式的讀書評獎活動，促使學生增強閱讀國防書刊的興趣，增長國防知識，叢書本中接受雙擁。 ，創(chuàng)辦少年軍校，組織夏令營，開展學軍習武活動，體驗軍事化生活，學習軍事知識技能，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)和作風。 七、有關保障 為了確保學校雙擁長期扎實地開展下去，必須切實落實有關教育保障。 。把雙擁納入我校的教學計劃，安排教學和活動時間。教導處每學期開始制定學科教學計劃時，制定出本學期的本校雙擁計劃，并精心安排授課時間。雙擁的課時安排要進學?？傉n表和班級分課表，并張貼上墻。 。根據(jù)低中高階段學生的身心特點和認識水平，并結合不同時期的雙擁要求及我校的傳統(tǒng)教育優(yōu)勢，形成系列化、校本化的雙擁教案，上好雙擁課。 。學校黨政團隊領導親自上雙擁課。相關學科的教師要兼任雙擁課。對相關學科的兼任教師，要有重點，有計劃地進行培訓，提高雙擁的教學能力。班主任、輔導 員應按照學校計劃組織安排好課外雙擁活動，可聘請駐軍、武警、預備役部隊官兵、 干警、人武干部和軍隊離退休干部擔任雙擁輔導員和軍訓教員。 。學?，F(xiàn)有的教學、宣傳、文化、體育、網(wǎng)絡等各類設施，要充分利用，開展多種形式的雙擁活動。 。根據(jù)《雙擁法》規(guī)定，學校雙擁所需的經(jīng)費，在學校預算經(jīng)費內(nèi)列支，必要時可設專項經(jīng)費給予保障。 。學校要組織人員對各級段的雙擁效果進行考核，并將考核結果作為相關人員評先、評優(yōu)、職稱評定的重要內(nèi)容。 2024 年度學校工作計劃怎么寫【篇 16】 一、指導思想： 認真貫徹全國、省、市、區(qū)雙擁工作會議精神，以開展雙擁和國防教育為突破口，認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》和國家教委關于初中國防教育綱要精神，落實全員參與、長期堅持的方針，實行經(jīng)常教育與集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合的原則，通過開展國防教育，使全體學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，進一步鞏固和發(fā)展 “ 同呼吸、共命運、心連心 ” 的新型軍政軍民關系，提高雙擁工作整體水平。 二、主要工作： 健全和完善雙擁工作領導小 組，加強領導，保證雙擁工作得到有效落實。 成立新聯(lián)小學 “ 雙擁 ” 工作領導小組； 組長：高兆志 副組長：謝敬初、陳文簪、何銳章 成員：周穎怡、各班班主任； 加大力度抓好國防教育的師資培訓工作。 （ 1）通過班主任的校本培訓工作，使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質(zhì)，不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動，拓展教師的 .視野，更新教育思想，教育理念，增強每位班主任的國防教育意識。 （ 2）落實專人定時、定期開展國防日常教育 選拔熱愛中國共產(chǎn)黨，具有較豐富的國防知識和一定的軍事技能，具有較強的組織和表達能力，身體健康，能勝任國防教育工作的老師從事國防教育，并兩周設立一次早會專題課，保證國防教育的專項實施。 （ 3）思想品德、民防、科學等學科要把握教育要點，滲透國防教育。 積極開展擁軍的優(yōu)屬活動，舉辦軍訓，讓學生體驗軍事化生活、學習軍事知識和技能。 （ 1）學校團隊輔導員聯(lián)絡鎮(zhèn)武裝部，了解鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)的烈軍屬對象信息，分發(fā)給中隊輔導員，由中隊根據(jù)自身實際選擇對象，組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。 （ 2）利用暑假舉辦消防夏令營，提高自護能力，增進軍民感情。 （ 3）新學年開學之際，組織學生開展軍訓活動，邀請鎮(zhèn)武裝部同志根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 （ 4）開展春節(jié)、八一的聯(lián)歡慰問等活動。 進一步落實《國防法》，通過學習，進一步提高學生的國防意識。加大《國防教育法》的宣傳力度，主要通過廣播、黑板報、班隊課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內(nèi)容和意義，了解有關的國防法規(guī)，讓學生了解國防。 進一步落實國家教委關于國防教育精神。 （ 1）結合國防紀念日，開展國防 主題教育活動。如 的《國防法》頒布紀念日、 國恥日等，利用生氣儀式等開展教育。 （ 2）將學生春秋季社會實踐活動與國防教育想結合，選擇國防教育基地的組織參觀學習，有計劃，多渠道地組織安排課外教育活動，開展豐富多彩的國防教育活動。 （ 3）利用影視教育的資源，組織觀看革命傳統(tǒng)影片，增強學生對軍人英烈的崇高敬意，增強他們愛國主義情感。 （ 3）利用電視傳媒，指導學生關注和收看《海峽兩岸》、《軍事天地》等節(jié)目，引導學生自覺養(yǎng)成關心國防的習慣，并學習主動收集當前國防的相關信息。 （ 4）開展 “ 四個一 ” 活動，即讀 一本國防教育書籍，答一份國防知識試卷，寫一篇軍訓征文，唱一首部隊歌曲等系列活動，并通過圖片展覽、觀看革命影片、座談會等多種形式，深入開展理想信念教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育活動。