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2023愚人節(jié)活動策劃設計方案7篇-資料下載頁

2025-07-30 10:56本頁面
  

【正文】 分享生活中 “ 愚人 ” 事或者有關 “ 愚人 ” 的感悟 (哲學系老師更好 )。 ⒋ 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 “ 愚人節(jié) ” 意外禮物。 ⒌ 晚會最后以 “ 愚人節(jié) ” 經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。 ⒍ 最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。 ⒎ 人員安排觀眾有序離場。 七 .注意事項 1,宣傳海報應及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關注。 2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙?,確保晚會節(jié)目不致單一。 3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。 4,由于本次活動的規(guī)模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。 5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到 “ 意外驚喜 ” 的目的。 6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調動現(xiàn)場秩序上的作用。 八 .活動經費 1,禮品和獎品: 100元 2,特邀嘉賓請柬: 30 元 3,水,杯,彩帶等: 60元 4,各類通知的打印,宣傳海報的制作: 30 元 5,話筒: 100 總計: 320元 2023愚人節(jié)活動策劃設計方案篇 6 目標: 、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習性,知道它們都是昆蟲。 ,幼兒愛護益蟲,消滅害蟲 準備: 。 各種昆蟲 。 過程: 、花上、地上的昆蟲。 你捉到了什么 ?怎樣捉到的 ? 。 (1)(出示掛 圖 )圖上有什么 ?它們叫什么名字 ?是什么樣子的 ?生活在什么地方 ?吃什么 ?(蜜蜂、蜻蜒、七星瓢蟲等,它們生活在不同的場所:花上、地上、樹上,吃花蜜、蔬菜等 ) (2)它們有哪些地方是相同的 ?共同名稱叫什么 ?(有頭、胸、腹二部分,二對翅膀、三對足等。都叫昆蟲。 ) (3)你還知道哪些昆蟲 ?為什么是昆蟲 ?(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等 ) 、害蟲。 (1)你喜歡哪些昆蟲,不喜歡哪些昆蟲 ?為什么 ? (2)昆蟲里哪些是害蟲 ?哪些是害蟲 ?為什么 ? (3)蝴蝶是益蟲還是害蟲 ?為什么 ?(教師幫助幼兒正確認識蝴蝶,蝴蝶在幼蟲時嫩菜葉等有害處,變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。 ) (4)幼兒操作:每人一張畫有各種昆蟲的圖片,紅筆一支,請兒用 O劃出益蟲, X劃出害蟲來。 (5)我們應該怎樣對待這些昆蟲 ?(保護益蟲,不隨便捕捉、弄死??吹轿米印⑸n蠅把它們打死,要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,不隨地大小便,不讓臟水積聚等等。 ) 2023愚人節(jié)活動策劃設計方案篇 7 目標: 、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習性,知道它們都是昆蟲。 和人們的關系,教育幼兒愛護益蟲,消滅害蟲 準備: 。 各種昆蟲 。 過程: 、花上、地上的昆蟲。 你捉到了什么 ?怎樣捉到的 ? 。 (1)(出示掛圖 )圖上有什么 ?它們叫什么名字 ?是什么樣子的 ?生活在什么地方 ?吃什么 ?(蜜蜂、蜻蜒、七星瓢蟲等,它們生活在不同的場所:花上、地上、樹上,吃花蜜、蔬菜等 ) (2)它們有哪些地方是相同的 ?共同名稱叫什么 ?(有頭、胸、腹二部分,二對翅膀、三對足等。都叫昆蟲。 ) (3)你還知道哪些昆蟲 ?為什么是昆蟲 ?(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等 ) 、害蟲。 (1)你喜歡哪些昆蟲,不喜歡哪些昆蟲 ?為什么 ? (2)昆蟲里哪些是害蟲 ?哪些是害蟲 ?為什么 ? (3)蝴蝶是益蟲還是害蟲 ?為什么 ?(教師幫助幼兒正確認識蝴蝶,蝴蝶在幼蟲時嫩菜葉等有害處,變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。 ) (4)幼兒操作:每人一張畫有各種昆蟲的圖片,紅筆一支,請兒用 O劃出益蟲, X劃出害蟲來。 (5)我們應該怎樣對待這些昆蟲 ?(保護益蟲,不隨便捕捉、弄死??吹轿米?、蒼蠅把它們打死, 要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,不隨地大小便,不讓臟水積聚等等。 )
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