【正文】 壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙 ” ；說文明話，做文明事，當文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為。每個學生都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關人員的指揮和管理，自覺維護公共秩序，共同塑造美好、文明的新形象。 （三）強化安全教育 培養(yǎng)學生的 `安全意識 制訂 切實可行的安全防范措施 （四）環(huán)保工作 “ 保護環(huán)境人人有責 ” ！鼓勵學生爭做節(jié)能環(huán)保小主人。 做到 “ 三節(jié)、三愛 ” 。 節(jié)省文具用品，杜絕浪費。 應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，減少垃圾的產(chǎn)生。 愛護花草樹木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。 做好傳染病的宣傳和預防工作，關注學生，密切聯(lián)系家長。 （五）其他工作 學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系， 實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。 學困生轉化工作 本班有幾個學生特別活潑好動，自制能力較差，上課注意力不集中。他們能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對這些情況，創(chuàng)設 “ 比、學、趕、幫、超 ” 的班級氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。 “ 大手牽小手，齊步向前走 。 ” 讓我們蹲下身子學會與學生交流，學會傾聽學生的心聲，努力創(chuàng)建一個團結、和諧、向上的班集體！ 春季六年級班主任工作計劃詳細版（精選篇 7） 這學期是六年級第一個學期了，學生們很快就會成為初中生，在小學最后一年里，學習任務是非常重的，因為學生們要為初中的學習打下堅實的基礎，在這一學期里，學生的成績有進步了，才有學習的興趣，興趣是最好的老師。所以上初中后學習也不是很有壓力 。相反，如果在六年級畢業(yè)的時候，學生的成績不夠理想，那么在初中時再追趕，那就是很有困難了。為了讓學生能夠跟上我們的教學，提高學生的成績，我特制定 本學期班主任工作計劃： 一、班級概況分析： 本班共有學生 51 名，其中男 22 名，女生 20 名。學生來源附近村組，素質不一，基礎參差不齊。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導 ,并且目標要近一點 ,小一點 ,實一點 ,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。 二、工作目標：近期目標：遵守學校制度，加強紀律教育 。建立以班干部為核心的骨干隊伍，指導班干部獨立開展工作 。培養(yǎng)良好習慣。中期目標：形成良好班風，樹立班干部威信，逐漸可獨立主持班內日常工作 。有明確的學習目的，積極的學習態(tài)度，創(chuàng)造良好的學習氛圍。 遠期目標：培養(yǎng)學生的自理、自治、自律能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 三、工作要點、重點： 要求學生嚴守規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)其主動學習的意識。 鼓勵大膽創(chuàng)新，積極表現(xiàn)自己，積極參加各種活動，增強班級凝聚力。 培養(yǎng)良好習慣，做到講文明，講禮貌，講 衛(wèi)生，守紀律?？匆娎蠋煷蛘泻簟? 做好弱勢群體的工作，定期與學生談心交流，了解他們的思想動態(tài)，及時疏導解決。 四、方法措施： 重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方法和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。 加強后進生的管理：從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展變化。 及時了解學情：及時和科任教師座談溝通，準確把握學生對知識的掌握程度，促進全班成 績的平穩(wěn)、扎實的上升。 家校結合：經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機結合起來。 重視關懷教育：關心學生的生活，體貼他們的冷暖，建立平等和諧的師生關系。 五、成績提高 我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看 到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。 六、滲透法制教育 滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī)。 滲透《未成年人保護法》及其法律法規(guī)。 滲透《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。 滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》。