【正文】 盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快，請家長給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。 為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓幼兒在 8： 30 之前到園。若有其它 特殊原因遲入園，請您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的 39。正?；顒印Ｈ绻』蛴惺虏荒軄韴@，請家長最好在 9 點(diǎn)前打電話向老師請假，校車的孩子在校車接之前打電話跟司機(jī)說。 如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注您的孩子。 如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，如果您的孩子沒有來上學(xué)，我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知，如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們，相互討論，相互學(xué)習(xí)。 特別要提的是，無論您 的工作有多忙，請您留 20 分鐘的時間給孩子，檢查一下孩子的書包，陪陪孩子寫寫字，講講故事或做一些其它，不要吝嗇這十幾二十分鐘，它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素，相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的，多點(diǎn)賞識您的孩子，沒有人是沒有優(yōu)點(diǎn)的，也沒有人完全只有缺點(diǎn)的，如果您站在孩子的角度去看孩子，你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀，更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比， “ 田忌賽馬 ” 的教育方式用在這里是不可取的，反而會破壞您和孩子間的感情，十根手指都有長短，更何況是小孩子 ? 暑假家長在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個事項： 1 至 10 的數(shù)字，這將是升大班的前提要求。 ，因為上大班了教室里的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了。〔會寫更好〕 . 家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下 .其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論 . 今天我們要談的就這么多，謝謝各位家長的光臨。 2023 年幼兒園家長會教師發(fā)言稿篇 7 各位家長們、小朋友們： 大家好 ! 在這陽光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天 —— “ 六一兒童節(jié) ” 。為了展示我園小朋友的風(fēng)采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。 首先、我代表 __幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，你們的到來是對我們工作最有力的支持。 作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時代的需要，我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。 首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期 。所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，老師要把握好《綱要》中提出的 `“ 利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能 ” 的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教 材，運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀 (集體或親子共讀 )等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。 其次，多元智能理論認(rèn)為，珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力 。利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則 。堅持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果 。 努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合 。學(xué)習(xí)珠心算的孩子，計算能力顯著增強(qiáng)，增強(qiáng)了 空間記憶力能力，通過數(shù)譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高 。注意力得到明顯的改善。孩子通過聽 (看 )、撥、說，鍛煉了 “ 各器官 ” 的協(xié)調(diào)能力，也提高了注意力 。 領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會要求教師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn) “ 先有趣、后有效 ” 的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。 今天 ,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo) 那就是為了教育好孩子走到一起 ,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況 :我園是一所有科學(xué)化管理的 市一級幼兒園 ,具有雄厚的師資力量 ,教師均是幼師畢業(yè)的 ,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。同時 ,我園的硬件建設(shè)是市里一流的 ,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ) ,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。 家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況 ,與家長有很好的溝通機(jī)會 ,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用 ,要寫清服藥時間 ,劑量姓名。及時看家園園地 ,那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對您教育孩子提出的建議。有 國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來 ,貼在園地里 ,與大家共享等等。 大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識 ,形成教育合力。