20xx春北師大版三起三下unit12review-資料下載頁
2025-11-10 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】讓學生說一說進超市時應(yīng)注意什么，可以讓學生用漢語。呈現(xiàn)第一幅圖，讓學生看圖，說一說Ken他們要去哪里。讓學生注意Mocky,猜一猜Mocky為什么這樣打扮。教師播放故事動畫，然后讓學生說一說Mocky又認識了哪些物品。candy,cookies,watermelon的圖片貼到黑板上。鼓勵學生想一想Mocky想要什。播放圖6-圖8的內(nèi)容，教師指著圖8的警示語，引導(dǎo)學生理解Noanimals.讓學生觀察Mocky的表情，體會Mocky的心情?；仡櫣适轮饕獌?nèi)容。把Mocky面具貼在黑板上，讓學生回憶Mocky看到的。商品，并貼上卡片。然后再出示超市女店員的圖，帶領(lǐng)學生回憶人物對話內(nèi)容。之后，問問學生是否有不懂的語句。學生可以分成小組，分角色朗讀、扮演。故事學生接下來聽錄音，根據(jù)錄音給圖標序號。地聽一遍，并根據(jù)錄音指相應(yīng)的水果或蔬菜。放錄音，每次一句，可以讓學生重復(fù)內(nèi)容，全班核對完成情況。教師說起始字母的發(fā)音，讓學生找出相應(yīng)的詞，讀出來。為了增加活動的真實性，可以讓學生假設(shè)自己的。蔬菜的正確數(shù)量。式，以及在書寫時應(yīng)注意什么問題。
【正文】 ，學生根據(jù)動作說內(nèi)容。 （ 2）讓學生看教材中的內(nèi)容，告訴學生接下來要填寫一個調(diào)查問卷，先讓學生獨立閱讀問題。 （ 3）學生兩人一組，在小組中相互提問、回答。 Join the Numbers （ 1）讓學生看教材上的圖，告訴學生根據(jù)數(shù)字的順序才能補全這幅圖。 （ 2）讓學生認讀數(shù)字，補全圖畫。 （ 3）學生完成后，提問他們這幅圖的內(nèi)容是什么，讓學生說一說。 Read, Count and Check （ 1）讓學生看教材上的圖，說一說水果或蔬菜的名稱。 （ 2）告訴學生接下來根據(jù)圖的內(nèi)容判斷圖下方的信息是否正確。讓學生獨立閱讀、判斷。 （ 3）教師朗讀圖下方的文字，讓學生判斷是否正確，并讓學生說出圖中水果或蔬菜的正確數(shù)量。 Answer the Questions （ 1）讓學生看教材，看圖讀一讀問 題。教師提問，讓學生回答。 （ 2）讓學生回答問題，教師將主要的詞匯寫在黑板上。讓學生補全句子。 （ 3）讓學生觀察、比較左右兩邊圖中物品的數(shù)量，提醒學生注意單詞的復(fù)數(shù)形式，以及在書寫時應(yīng)注意什么問題。 Selfassessment （ 1）教師提問，讓學生回顧本學期的學習，說一說主要學了哪些內(nèi)容。 （ 2）讓學生根據(jù)自評表的內(nèi)容判斷、評價各自的學習情況。 可以讓學生說一說下學期的打算。
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