20xx春北師大版三起三下unit12review-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)進(jìn)超市時(shí)應(yīng)注意什么，可以讓學(xué)生用漢語(yǔ)。呈現(xiàn)第一幅圖，讓學(xué)生看圖，說(shuō)一說(shuō)Ken他們要去哪里。讓學(xué)生注意Mocky,猜一猜Mocky為什么這樣打扮。教師播放故事動(dòng)畫(huà)，然后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)Mocky又認(rèn)識(shí)了哪些物品。candy,cookies,watermelon的圖片貼到黑板上。鼓勵(lì)學(xué)生想一想Mocky想要什。播放圖6-圖8的內(nèi)容，教師指著圖8的警示語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生理解Noanimals.讓學(xué)生觀察Mocky的表情，體會(huì)Mocky的心情?；仡櫣适轮饕獌?nèi)容。把Mocky面具貼在黑板上，讓學(xué)生回憶Mocky看到的。商品，并貼上卡片。然后再出示超市女店員的圖，帶領(lǐng)學(xué)生回憶人物對(duì)話內(nèi)容。之后，問(wèn)問(wèn)學(xué)生是否有不懂的語(yǔ)句。學(xué)生可以分成小組，分角色朗讀、扮演。故事學(xué)生接下來(lái)聽(tīng)錄音，根據(jù)錄音給圖標(biāo)序號(hào)。地聽(tīng)一遍，并根據(jù)錄音指相應(yīng)的水果或蔬菜。放錄音，每次一句，可以讓學(xué)生重復(fù)內(nèi)容，全班核對(duì)完成情況。教師說(shuō)起始字母的發(fā)音，讓學(xué)生找出相應(yīng)的詞，讀出來(lái)。為了增加活動(dòng)的真實(shí)性，可以讓學(xué)生假設(shè)自己的。蔬菜的正確數(shù)量。式，以及在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題。
【正文】 ，學(xué)生根據(jù)動(dòng)作說(shuō)內(nèi)容。 （ 2）讓學(xué)生看教材中的內(nèi)容，告訴學(xué)生接下來(lái)要填寫(xiě)一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，先讓學(xué)生獨(dú)立閱讀問(wèn)題。 （ 3）學(xué)生兩人一組，在小組中相互提問(wèn)、回答。 Join the Numbers （ 1）讓學(xué)生看教材上的圖，告訴學(xué)生根據(jù)數(shù)字的順序才能補(bǔ)全這幅圖。 （ 2）讓學(xué)生認(rèn)讀數(shù)字，補(bǔ)全圖畫(huà)。 （ 3）學(xué)生完成后，提問(wèn)他們這幅圖的內(nèi)容是什么，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。 Read, Count and Check （ 1）讓學(xué)生看教材上的圖，說(shuō)一說(shuō)水果或蔬菜的名稱(chēng)。 （ 2）告訴學(xué)生接下來(lái)根據(jù)圖的內(nèi)容判斷圖下方的信息是否正確。讓學(xué)生獨(dú)立閱讀、判斷。 （ 3）教師朗讀圖下方的文字，讓學(xué)生判斷是否正確，并讓學(xué)生說(shuō)出圖中水果或蔬菜的正確數(shù)量。 Answer the Questions （ 1）讓學(xué)生看教材，看圖讀一讀問(wèn) 題。教師提問(wèn)，讓學(xué)生回答。 （ 2）讓學(xué)生回答問(wèn)題，教師將主要的詞匯寫(xiě)在黑板上。讓學(xué)生補(bǔ)全句子。 （ 3）讓學(xué)生觀察、比較左右兩邊圖中物品的數(shù)量，提醒學(xué)生注意單詞的復(fù)數(shù)形式，以及在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題。 Selfassessment （ 1）教師提問(wèn)，讓學(xué)生回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)，說(shuō)一說(shuō)主要學(xué)了哪些內(nèi)容。 （ 2）讓學(xué)生根據(jù)自評(píng)表的內(nèi)容判斷、評(píng)價(jià)各自的學(xué)習(xí)情況。 可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)下學(xué)期的打算。
鄂ICP備17016276號(hào)-1