【正文】 更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 A：下面請(qǐng)欣賞名人的感恩老師的小故事。 一、欣賞名人感恩老師的小故事。 名人尊師的故事 1：江澤民百忙中看望老師 名人尊師的故事 2：居里夫人 二、播放視頻 “ 鄒越演講之感恩老師 ” 。 A：親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了 永恒的北斗。 B：您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。 A：因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日 —— 教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。 B：您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人 。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。 A：進(jìn)入到高中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，相信全班同學(xué)對(duì)我們班的各科老師都有很深 的了解，我們的老師們也肯定給我們大家留下了各種各樣感人的瞬間。 B：下面請(qǐng)欣賞小品 “ 我們班的那些老師 ” 。 三、表演小品 “ 我們班的那些老師 ” 。 A： “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。 B：您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。 A：下面請(qǐng)欣賞由 ?? 同學(xué)帶來的散文朗誦 “ 獻(xiàn)給敬愛的老師 ”! 四、配樂散文朗誦 “ 獻(xiàn)給敬愛的老師 ” 。 第三環(huán)節(jié) “ 感恩同學(xué)、回饋社會(huì) ” 。 B：感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的 。被別人感恩，不但是 幸福的而且還是滿足的。我們要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué) ?? 地球上的萬事萬物都值得我感恩。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié) —— AB：感恩同學(xué)、回饋社會(huì)。 A：當(dāng)童年走過我們的年少， 我們就不得不感恩于那份天真的歲月 。 B：當(dāng)家人走過我們的一生， 我們就不得不感恩于那種血肉的真情 。 A：當(dāng)師長走過我們的生命， 我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù) 。 B：當(dāng)朋友走過我們的生活， 我們就不得不感恩于那種珍貴的相知。 A：下面請(qǐng)全班同學(xué)齊參與，一起來討論一下我們?cè)撊绾稳ジ卸鞲改浮⒗蠋熂巴瑢W(xué)，回饋社會(huì)。 一、討論： 男生：如何去感恩父母、老師 ? 女生：如何去感恩同學(xué)、社會(huì) ? 二、全體同學(xué)宣誓。 《青春感恩宣言》 三、用心聆聽歌曲《感恩的心》。 A：親愛的同學(xué)們，在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí)， 讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧 。 在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí)， 讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧 B：如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字 就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧 如果朋友這一刻心里還記著你的名字 就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧 A：最后讓我們一起來用心聆聽歌曲《感恩的心》。 結(jié)束語： (班主任致辭 ) 高 中主題班會(huì)策劃 5 活動(dòng)背景： 責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學(xué)生的日常行為來看，存在著種 .種不良的表現(xiàn)：對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，紀(jì)律意識(shí)談薄，生活自強(qiáng)能力差 。遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起 。對(duì)父母長輩沒有禮貌，對(duì)同學(xué)沒有熱情 。對(duì)自己生活的環(huán)境不愛護(hù)，破壞公物等等，他們的責(zé)任感日益淡薄，令人擔(dān)憂 。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩。 活動(dòng)目的： 情感目標(biāo)： 通過本次主題班會(huì)，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。 認(rèn)知目標(biāo)： 通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識(shí)，建立團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班集體。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 先在同學(xué)中間征集有關(guān) “ 責(zé)任 ” 的主題班會(huì)標(biāo)題，從中選出的主題班會(huì)標(biāo)題 (以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn) )。 在 學(xué)生中選出主題班會(huì)的主持人 。 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言 。 主持人準(zhǔn)備 “ 最美司機(jī)吳斌 ” 的感人事跡 。 詩歌朗誦 。 動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。 高中主題班會(huì)策劃 _高中班主任必備