20xx普通話推廣培訓(xùn)活動方案-資料下載頁
2025-07-12 00:03本頁面
【正文】 唱響 “ 推廣普通話，共筑中國夢 ”” 主旋律。 ，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。 5 利用星期一 (9 月 16 日 )的升旗 儀式對全校師生做推普工作的動員。 6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。 根據(jù)教育局 “ 五個一 ” 活動要求，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式： (1)每班掛一幅推普標(biāo)語 。 (2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動 。 寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽 (3)辦一期推普板報或 。(進行 “ 推廣普通話，共筑中國夢 ” 設(shè)計比賽，學(xué)校進行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。 ) (4)召開一次推廣普通話的主題的班會 。 利用周一下午 (9 月 16 日 )的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行 “ 推廣普通話，共筑中國夢 ” 主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文 。中年級組織學(xué)生開展說比賽 。高年級進行了普通話講、比賽。 (5)組織一次推普社會宣傳活動。 開展 “ 我給父母當(dāng)老師 “ 活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。 8. 在校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字 、別字進行及時通知、糾正。 五、組織機構(gòu) 為更好地落實推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：許可 (校長 ) 副組長：王立忠 (教學(xué)副校長 ) 2024 普通話推廣培訓(xùn)活動方案篇 5 一、活動宗旨： 學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。 二、主題： 普通話推廣活動 三、活動時間： 9 月 10 日 — 9 月 16 日 四、組織形式多樣的活動 設(shè)計宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時賦予 “ 宣傳小標(biāo)兵稱號 ” 。口號要求突出主題、瑯瑯上口。 搞一次 “ 啄木鳥大行動 ” —— 找出生活中的錯別字 。充分利用綜合實踐活動課程，組織 “ 啄木鳥小隊 ”, 帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與加以改正。 組織一次 “ 普通話 —— 美麗的語言 ” 主題班隊活動 。由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動，同時評選出最優(yōu) 秀的推廣宣傳口號，評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予 “ 宣傳小標(biāo)兵 ” 稱號。 2024 普通話推廣培訓(xùn)活動方案相關(guān)：
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