20xx幼兒園消防演練活動(dòng)方案8篇-資料下載頁(yè)
2025-07-12 00:03本頁(yè)面
【正文】 幼兒安全疏散、幼兒安全教育 。 、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線 。 四、疏散原則 ，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后 。 ，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。 五、逃生路線： 各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。 六、人員安排 x 老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散 (二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落 ) x 老師：一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散 (二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落 ) x 老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。 x 老師：資料收集拍照 七、演練過(guò)程 。 ，沿安全逃生路線疏散。 要求： (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成 12 排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離 。 (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌 。 (3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。 (樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 )班級(jí)人員分工明確 (隊(duì)伍前、中、后位置安排到位 ) ：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練 情況。 ，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 八、消防安全培訓(xùn) 全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。 一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報(bào)警電話 11滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。 結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn) A 熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。 B 消防知識(shí)培訓(xùn)包括：報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。 C 實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。 2024 幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇 8 背景： 人們?cè)谌粘Ｉ钪忻繒r(shí)每刻都離不開(kāi)火，其中使用最多的是做飯、取暖、照明。無(wú)論是在哪方面用火，稍不注意，都可有發(fā)生火災(zāi)事故。幼兒是未成年人需要教育，更需要保護(hù)?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出： “ 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位 ” 。因此，在幼兒期進(jìn)行消防安全教育，是現(xiàn)實(shí)的需要，是 “ 生活指導(dǎo) ” 的重要內(nèi)容，也是教幼兒 “ 學(xué)會(huì)生存 ” 的重要方面。本活動(dòng)通過(guò)觀看錄像、圖片、模擬逃生的游戲使幼兒初步感知火對(duì)人們的幫助和害處，了解安全自救逃生的常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。通過(guò)教育，使消防安全教育在潛移默化中實(shí)施， 使幼兒從小樹(shù)立消防意識(shí)，掌握消防常識(shí)，培養(yǎng)自救自護(hù)能力，這對(duì)于幼兒自身，將受益終生 。對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則具有提高全民族素質(zhì)，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行具有更深遠(yuǎn)的意義。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒通過(guò)觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。 了解發(fā)生火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，懂得愛(ài)惜自己的 39。生命。 認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志，掌握一些基本的安全知識(shí)。 進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄像帶、圖片、 “ 緊急出口 ” 、 “ 火警電話 119” 標(biāo)志，各 1 個(gè)，小毛巾、小被、小 臉盆等若干。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引出課題： 幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄像。 教師提出問(wèn)題： (1)發(fā)生了什么事 ?(火災(zāi) ) (2)如果發(fā)生了火災(zāi)會(huì)怎么樣 ? (火災(zāi)帶來(lái)的危害性 ) 請(qǐng)幼兒自由發(fā)言、討論。 教師總結(jié)：火災(zāi)帶來(lái)的危害： A、大火能燒掉一座座房，讓人們無(wú)家可歸，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。 B、大火能燒死人和動(dòng)物。 C、污染空氣。 二、出示圖片，觀看錄像，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出引發(fā)火災(zāi)的原因。 三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法： (1)小朋友不能隨便玩火。 (2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能 靠近容易著火的物品。 (3)不能隨便燃放煙花爆竹。 (4)不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 (5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。 四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。 提出問(wèn)題、討論：如果真正發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k ? (1)趕緊找電話，打火警電話 119(認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志 “ 火警 119”) 。 (2)在公共場(chǎng)所時(shí)趕快找安全出口 (認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志 “ 緊急出口 ”) 。 幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。 請(qǐng)幼兒觀看錄像，總結(jié)逃生的自救方法： (1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服、被子包住身子，彎腰逃離火場(chǎng)。 (2)喊大人來(lái)救。 (3)往窗口陽(yáng)臺(tái)處扔?xùn)|西。 幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí)，活動(dòng)結(jié)束。
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