高中學(xué)習(xí)心得精選作文-資料下載頁
2025-07-11 00:12本頁面
【正文】 然會遇到的，也是感到比較棘手的。如何做，我想最基本的要抓住這兩點?！?擴展 ” 是說在看材料時不應(yīng)僅僅局限在材料本身，而應(yīng)把思維進行延伸，把這段材料放到它所處的歷史背景當(dāng)中，考察與之相關(guān)聯(lián)的歷史事件，這樣就會給我們一個完整的輪廓，便于在更大范圍來搜索我們需要的信息。 “ 關(guān)鍵詞 ” 是指材料中不起眼的容易為我們所忽視的信息，看似無用的往往卻是重要的，比如材料的出處，時間或者某個人物等，這些都是我們解題的 關(guān)鍵。所以說，難的不是題目，而是我們的眼睛能否看到這些細(xì)節(jié)。 古人說，讀書，更要讀好書。同樣我們讀歷史，更要學(xué)會如何讀歷史。尋找學(xué)習(xí)的方法，讓歷史的學(xué)習(xí)變得有趣而簡單。同樣地，歷史不是簡單地機械地讓我們記住所發(fā)生的事情，我們學(xué)的時候也要 “ 思 ” ，從中吸取更為深刻的東西，這才是歷史真正的吸引人之處。 “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ” ，惟有勤于思考，方能明智。 高中學(xué)習(xí)心得 5 歷史是門嚴(yán)肅的學(xué)問，嚴(yán)肅得甚至近乎枯燥，所以大家都不愿意去學(xué)。但是我對歷史卻似乎有著無窮的興趣，從來不會把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)或累贅，反而越學(xué)越想學(xué)，許 多別人很頭疼的知識點，對我而言，都是在不經(jīng)意之間就掌握了。其實我的 “ 訣竅 ” ，就是用自己喜歡的方式，把歷史趣味化。 首先，我總樂意把自己 “ 代入 ” 歷史。歷史是人的歷史，是我們先輩的生活。我會把自己想象成當(dāng)時的一位著名的歷史人物，來理解歷史事件的發(fā)展經(jīng)過與結(jié)果。 比如，有時，我把自己變成一方諸侯，在亂世中求生存，在面臨亂世紛爭時，盡自己的才能來使自己強大 。有時，我把自己想象成一位雄才偉略的君主，想辦法在當(dāng)時的背景下如何使自己在治世上大放異彩。 我習(xí)慣在每天散步或出行的時候，一邊走一邊把所學(xué)到的知識 “ 運用 ” 到自己的 “ 治世 ” 方針中，就仿佛在腦海里自編自演了一部《三國演義》。這樣，歷史成了我的 “ 工具 ” ，我自然就越用越熟了。 現(xiàn)實與歷史有著千絲萬縷的聯(lián)系，聯(lián)系現(xiàn)實來學(xué)習(xí)可以更深入地了解歷史事件的影響與意義。因此，我經(jīng)常從現(xiàn)實出發(fā)，采用假設(shè)法來學(xué)習(xí)歷史。我常常想： “ 如果沒有發(fā)生這件事，我們現(xiàn)在會怎樣 ?” 比如，“ 如果沒有鴉片戰(zhàn)爭會怎么樣 ?” 也許，沒有鴉片戰(zhàn)爭，我們就不會流失那么多金銀，淪喪那么多領(lǐng)土，也就不會遭受那么多苦難 。可同樣，也許我們就不會有轎車，不會有樓房，沒有民主的共和國。有時候隨著知識的進一步深化，我會不斷發(fā)現(xiàn)自己 以前的假設(shè)存在缺陷，或是這個假設(shè)就不應(yīng)該存在。比如，我當(dāng)時的這個鴉片戰(zhàn)爭假設(shè)，現(xiàn)在想來，問題就很多。但在剛接觸一個新知識時，正反面都考慮進去，有益于我把歷史學(xué)得更全面更透徹。 對于那些無法按照邏輯記憶的，如時間、地點之類的知識點，我習(xí)慣把它們寫成一張張紙條，貼在鏡子上，桌子上或者杯子上，這樣就不需死記硬背，每天早晨起來就有意無意的看一眼，幾天之后，不知不覺中就已經(jīng)記得很牢固了。 以上就是我學(xué)習(xí)歷史的三點心得，學(xué)無止境，我相信大家一定會發(fā)現(xiàn)出許多比我好的學(xué)習(xí)方法。 高中學(xué)習(xí)心得精選作文
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1