【正文】 ，她正安詳?shù)靥稍谧鎳膽驯е校由癫赊绒取? 親愛的同學(xué)們，歷史賦予我們這代人神圣的使命，去建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國。我國著名的政治家、思想家梁?jiǎn)⒊鴼g呼： “ 少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。 ” 于是，我們今天的努力被賦予更深 刻的含義。 “ 為中華之崛起而讀書 !” 一個(gè)世紀(jì)前當(dāng)時(shí)和我們差不多大的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊，正是我們努力奮斗的含義所在。今天我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，明天迎接挑戰(zhàn)、報(bào)效祖國。文萃的少年們，讓我們?yōu)榱俗鎳魈旄睒s、強(qiáng)盛而努力吧 ! 澳門回歸 24 周年演講稿【篇 14】 老師們、同學(xué)們： 早上好 !這個(gè)星期天就是 12 月 20 日，這是澳門回歸祖國十周年的紀(jì)念日。澳門割讓，說明 “ 國家落后就要挨打 ” ，澳門回歸，昭示著 “ 祖國強(qiáng)大才有尊嚴(yán) ” 。所以今天我和大家聊聊愛國的話題，題目是 “ 成才先成人，愛國先愛校 ” 。 先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事： 上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問班主任老師，為什么不升美國的國旗 ?老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗 !到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的 `國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。 同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑?自己的國家，難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎 ?不值得我們武當(dāng)路小學(xué)的每位同學(xué)深思嗎 ?我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。 那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢 ?作為學(xué)生，我們首先要熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班集體。 “ 一屋不掃，何以掃天下 ” 。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè) “ 小家 ” 都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè) “ 大家庭 ” 呢 ?所以，愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。 再給大家講第二個(gè)故事： 有一家著名的跨國公司招聘一名部門經(jīng)理，應(yīng)聘者很多，其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才，可是，最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚(yáng)的人，很多人不理解，就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了與眾不同的 “ 介紹信 ” ：進(jìn)門之前，他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì) 。他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人 。應(yīng)聘時(shí)他先向大家問好，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力 。其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他彎下腰、撿起它并放回桌子 ? ? 這些不是很好的介紹信嗎 ?把工作交給這樣的人不是很放心嗎 ? 同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的修養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” ，這也是愛國。 同學(xué)們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛的周那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大 后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量 ! 澳門回歸 24 周年演講稿【篇 15】 時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼澳門回歸祖國已有十年光景了，此時(shí)不免有些許的興奮，也勾起了自己很多塵封的回憶。 記得十年前的自己還上小學(xué)五年級(jí)呢 !也就在這隆冬的時(shí)刻我們聽著那 你可知 maco，不是我真姓 熟悉的旋律 ,懷著一顆幼稚童心參加了一次全鄉(xiāng)的作文大賽，此時(shí)還清晰的記得那次作文的題目是《寫給澳門小朋友的一份信》。那場(chǎng)面有些讓人驚訝，因?yàn)樵谝郧白约簭奈磪⒓舆^任何大型的比賽。還清晰的記起那時(shí)我們來自不同學(xué)校的一百多人齊聚一起拿著手中的筆給澳門小 朋友寫信的場(chǎng)景，鋼筆沙沙的在紙上不停的作響，除了寫字的聲音，再聽不到其他的聲音 懷著稚趣，懷著一份對(duì)澳門小朋友的企盼心情，我們盡情書寫著自己的心聲。記不清當(dāng)時(shí)自己具體寫了些什么，但有一點(diǎn)還是可以記清楚的，我寫了 “ 歡迎澳門的小朋友來到我們家鄉(xiāng)游玩，希望澳門的小朋友們給我們介紹一下澳門的美景等等 ” 時(shí)光匆匆流過，距童年的記憶已有十年了，不覺感慨萬千，歲月蹉跎，又有何新的變化呢 ?十年前自己是一名小學(xué)生，如今快要結(jié)束學(xué)生時(shí)代了，不免心中多了些思緒，也多了莫名的壓力，前途是否一片光明，顯得一切都 是未知數(shù) 十年后的今天，我們似曾相識(shí)的一代人都已站在了時(shí)代的前端，正準(zhǔn)備著或即將準(zhǔn)備著踏入人生的又一個(gè)十年或幾十年。曾經(jīng)的小孩，做事需要父母的一再叮囑，如今我們都已成了頂在前面的弄潮兒，或早或晚的創(chuàng)造著自己的人生，我們不再有哪些可望而不可及的夢(mèng)，我們已被現(xiàn)實(shí)的殘酷所洗禮，生活變得是那么的清晰，不再有童年不切實(shí)際的幻想了。我們知道了用理性的頭腦思考問題，不再是盲目，不再是意氣用事。 過去的已塵封，成為永久的記憶。不必過分的回憶過去，我們需要的是展望未來，做好今天的自己，不必和別人比較什么，做到比以前的自 己更好，就是最大的成功了 ! 我們不必傷心，為了看得見的未來，相信我們未來的路會(huì)在我們不懈努力下會(huì)變得平坦。 “ 任何困難是大不了的，只有奮斗才是最重要的 !” 后天就是澳門回歸十周年了，在這祝愿澳門的明天更加繁榮昌盛 !同時(shí)祝愿我們航行的路一帆風(fēng)順 !祝福自己，祝福朋友的明天更美好 !