【正文】 的小鬼頭，你在想些什么呢 ? 我觸摸到那個(gè)夢(mèng)境，便深陷其中無(wú)法自拔。 毫無(wú)顧忌綻放的笑容，肆意揮灑的童真，嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)。 5 歲，我夢(mèng)想自己是個(gè)公主。 有著旁人無(wú)法比擬的優(yōu)雅，月牙般的眼睛中盛放著璀璨的星辰。我吃著一顆顆的巧克力糖，穿著花樣繁復(fù)的公主裙，驕傲的凌駕在眾人之上，像個(gè)不可一世的女王。 我享受著同齡人投來(lái)的羨慕嫉妒的目光，它們炙熱而又怨毒，像蜜糖里攙著毒藥。我是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，我就是全天下。 童真與夢(mèng)想完美融合。 10 歲 倒帶般的時(shí)光被賦予膠片般的厚重感，我看到自己系著紅領(lǐng)巾踩著鈴聲進(jìn)了校門。明凈的眼眸早已沒(méi)有了當(dāng)初的童真，卻還是有著不愔世事的無(wú)措。 模糊地記得，彼時(shí) 的自己，想成為一名光榮的人民教師。 我會(huì)認(rèn)真的備課，鉆研高效率的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)每個(gè)孩子的心，我要我的學(xué)生用自己的智慧去理解課文。 我不穿黑色呆板的職業(yè)裝，相反，我的服飾要緊跟時(shí)尚的腳步，我不想看到只重學(xué)習(xí)而忽略外表的所謂 “ 書呆子 ” 。我要盡可能的去了解同學(xué)們的愛(ài)好，而不是一昧的加以限制。我想看看他們喜歡什么，盡力去挖掘每個(gè)人的天賦，我不要我和他們之間存在天塹般的溝壑。 年少的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了明天。 15 歲 時(shí)光重回原點(diǎn)，留我一人手足無(wú)措。 正值叛逆，我不想再做老師同學(xué)眼中的乖乖女，我要我的特立獨(dú)行 。 崇拜小四。夢(mèng)想，一天像韓寒。這時(shí)的我，一定要成為一名作家。 我一定飽讀詩(shī)書，提筆便能成文。我感嘆世態(tài)炎涼，也描繪風(fēng)花雪月。我靈巧修長(zhǎng)的手指在鍵盤上飛快敲打，靈感一發(fā)不可收拾。我決定著故事的結(jié)局或喜或悲，我塑造出的人物溫暖陽(yáng)光或傾國(guó)傾城，我的散文短小精辟但令人感觸頗深。 我用犀利的文字嘲諷貪官污吏，也用溫暖的話語(yǔ)撫慰受傷的心。我不在意我招來(lái)的是聲聲謾罵還是滿堂喝彩，我只求問(wèn)心無(wú)愧。 叛逆的心，想起這個(gè)夢(mèng)便漸漸融化，像是要滴出水來(lái)。 時(shí)光會(huì)匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì)永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起 綠蔭。 青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔 ! 演講稿青春的夢(mèng)想作文題目篇 14 每天都擦得锃亮，黑頭發(fā)青草一樣瘋長(zhǎng) 每天都會(huì)拔節(jié)，骨骼里爆出黃豆大的夢(mèng)想 一些小心情開始如一顆小米粒般不經(jīng)意地掉落在飯桌 一些小腳印開始蓋過(guò)一頭笨重的大象正費(fèi)力地行走 站立一條剛剛翻修的老街，經(jīng)過(guò)一座每天改變著容顏的城市 游弋在一條 INTERMET 的信息高速公路，當(dāng)心跳隨 “ 嫦娥三號(hào) ” 奔往月球 那個(gè)抓住冥王星 “ 完美之心 ” 心形光影的 “ 新視野號(hào) ” 旋出太陽(yáng)系，突然 我有一種沖動(dòng)，想大聲喊：青春被加速了 青春被加速了 !釋放巨大動(dòng)能的加速度的青春 我要大聲喊：爬上東方明珠 468 米高的塔尖上去喊，喊停黃埔江水 坐在一列奔馳于世界屋脊的中國(guó)高鐵上去喊，喊醒古老的亞歐板塊 對(duì)停不下來(lái)的流水線喊，對(duì)南來(lái)北往的滾滾人流喊 清醒時(shí)喊，睡夢(mèng)中也喊 青春被加速了 ! 既然埋葬過(guò)無(wú)數(shù)青春的一塊土地沉寂太久 既然搬運(yùn)過(guò)無(wú)數(shù)青春的一條長(zhǎng)河變得湍急 既然無(wú)數(shù)的青春一路走來(lái)，都在壘砌一個(gè)高高飄揚(yáng)在上的夢(mèng)想 我們就應(yīng)該有足夠的理由慶幸： 這是一個(gè)最好的年代，因?yàn)槲覀兊那啻罕患铀倭?! 演講稿青春的夢(mèng)想作文題目篇 15 大地已經(jīng)煥然一新 !我們坐 在美麗的教室，溫暖的陽(yáng)光、明亮的窗戶、瑯瑯的書聲，所有這些都說(shuō)明我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)美麗的全新時(shí)代，時(shí)代催人奮發(fā)向上。校園里樹木 “ 沙沙 ” 的搖擺、小鳥優(yōu)美的歌唱、操場(chǎng)上恣意揮灑汗水的青春，都使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。然而，當(dāng)我捧著書本讀到了往日的那些 “ 崢嶸歲月 ” ，早在兒時(shí)，我的心中便留下了紅色的記憶。 紅色是最古老的顏色，也是中國(guó)人最早關(guān)注的顏色。在中國(guó)古代，紅色是幸運(yùn)色，是財(cái)富的象征，可以驅(qū)病辟邪 。在戲劇里，紅臉關(guān)公是忠誠(chéng)正義的代表。 什么是紅色基因呢 ?紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的鮮明標(biāo)志 。是為了解放勞 苦大眾而奮斗到底的革命意志 。是 “ 天下興亡，匹夫有責(zé) ” 的愛(ài)國(guó)情懷 。是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié) 。是百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。 紅色基因是偉大的長(zhǎng)征精神，是偉大的抗戰(zhàn)精神，是偉大的建設(shè)祖國(guó)熱情。是劉胡蘭的 “ 怕死不是共產(chǎn)黨 ” 、是王進(jìn)喜的 “ 鐵人意志 ”?? 。 紅色基因是我們的根 !“ 行程萬(wàn)里，不忘初心 ” ，這句話證明了崇高的理想信念一定要堅(jiān)持下去。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，有夢(mèng)想、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)。是的，只有奮斗，我們的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。 從李大釗到劉志丹，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳 孟超 ?? 一代又一代愛(ài)國(guó)英雄和時(shí)代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量，挺起了中華民族的脊梁。我們青少年要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國(guó)振興而偉大，繁榮而富強(qiáng)。 什么是 “ 爭(zhēng)做時(shí)代新人 ” 呢 ?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下，秉承先烈的意志，高舉紅色的火炬，繼往開來(lái)，走完先輩們沒(méi)有走完的路，走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。 對(duì)，堅(jiān)持夢(mèng)想 !正如阮閱的 “ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。 ” 每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng) 想。然而，什么是夢(mèng) ?什么又是夢(mèng)想 ?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng) —— 是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想 ? 我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念 。是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任 。是我們奮發(fā)向上的力量 。也許，夢(mèng)想只是二十歲的豪情壯志 。也許，只是青春期的迷茫與沖動(dòng) 。也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的 “ 可能 ” ，無(wú)數(shù)的 “ 希望 ” ，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。總之一句話：先做最好的自己 ，再做更大的貢獻(xiàn)。 傳承紅色基因，做最好的自己，做更大的貢獻(xiàn)，放飛青春夢(mèng)想。 生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，我們應(yīng)該在痛苦中享受快樂(lè)，在苦澀中感知甘甜，在逆境中懂得堅(jiān)持不懈，在困難中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏 ?? 作為新時(shí)代的中學(xué)生，這應(yīng)是我們的目標(biāo)，我們的夢(mèng)想，努力為中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為祖國(guó)未來(lái)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，將自己心中的夢(mèng)想放飛 ! “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” ，讓我們?cè)趬?mèng)想的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，傳承紅色基因，闊步走向我們的中國(guó)夢(mèng) !