數(shù)學(xué)教師主要職責(zé)【精選】-資料下載頁(yè)
2025-07-11 00:05本頁(yè)面
【正文】 能正確使用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行課堂教學(xué)，提問要有啟發(fā)性； 努力改進(jìn)教法，講練結(jié)合，注意培養(yǎng)能力，不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計(jì)算能力； 要適宜地運(yùn)用現(xiàn)代常規(guī)電教手段輔助教學(xué)，每學(xué) 期電教設(shè)備使用率不低于有關(guān)規(guī)定。 四、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。 練習(xí)設(shè)計(jì)要有一定的坡度，富于思考性和啟發(fā)性，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的提高； 在不同階段設(shè)計(jì)或精選有針對(duì)性的練習(xí)；充分發(fā)揮每道題的作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認(rèn)真作好試卷的積累和質(zhì)量分析； 教師要精批細(xì)改，有批閱日期、成績(jī)，提倡簡(jiǎn)短批語（批語要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性） 做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行知識(shí)測(cè)查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。 五、落實(shí)優(yōu)生的培養(yǎng)和困難學(xué)生的補(bǔ)差工作提高興趣，發(fā)展特長(zhǎng)。 認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生知識(shí)缺陷，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量； 六、改進(jìn)評(píng)價(jià)方式，注重發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向功能。注重學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)，努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)，評(píng)價(jià)方法的多元化。 七、在聘用過程中，教師有下列情形的學(xué)校給予解聘： （ 1）、故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。 （ 2）、無故拒絕參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的。 （ 3）、年度考核結(jié)果為不合格的。 （ 4）、品行不良，侮辱、體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，影響惡劣 ，經(jīng)教育不改的。 （ 5）、無故遲到、早退、曠工，在工作時(shí)間參與與教學(xué)工作無關(guān)活動(dòng)，在教室里接打手機(jī)，在工作時(shí)間和工作日酗酒的。 恒卓教育 2024/3/24
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