心得體會300字高中生(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2025-07-09 17:44本頁面
【正文】 們終于配合默契，坐在跑道邊上的老師們都欽佩地鼓起了掌，稱贊了我們，教官檢查了之后也說： “ 不錯 ” 。這時，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還甜，全身心曠神怡 ! 苦 —— 其實，軍訓中不僅有甜，還有苦。烈日當頭， 教官不停地教給你各種動作，使你眼花暸亂，尤其是左、右、后轉，讓你暈頭轉向，分不清東西南北。還有稍息、立正、跨立，向右看齊等等，讓你手忙腳亂，不知所措。這時，我的心里一直在想，要是開著空調(diào)，躺在舒服的搖椅上，吃著鮮而又脆又甜的大桃子，聽著優(yōu)美的鋼琴曲 ?? 那多好啊 !可這一切都是白日做夢，現(xiàn)在我只能是 “ 啞巴吃黃連 —— 有苦說不出 ” 啊 ! 辣 —— 軍訓中，站軍姿是一項必不可少的訓練內(nèi)容。太陽使出全部的精神，火辣辣地照著大地，我站著軍資，衣褲都已經(jīng)濕透了，臉已經(jīng)曬得像蘋果，教官又怒氣沖沖地對我說： “ 手形扣好。 ” 這時，我心里 辣辣的，但又無可奈何，只能繼續(xù)努力啦 ! 這就是軍訓生活，酸甜苦辣，四味俱全 ! 心得體會 300 字高中生篇 10 古人說： “ 兩軍相逢勇者勝。 ” 強調(diào)了良好的心理素質對效果產(chǎn)生的重大影響，與現(xiàn)代心理學的看法不謀而合。你會發(fā)現(xiàn)，大家都在同一間教室里上課，受同一位老師教誨，甚至智商也接近，學習效果卻很懸殊。這個 “ 落差 ” 往往是心理素質的差異造成的。 怎樣調(diào)整自己的心理狀態(tài)呢 ? 首先，要對外語保持長時間穩(wěn)定而積極的態(tài)度。這可以歸結為 “ 恒心 ” 兩個字。有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到預定目標順利攻克。 其次，還需要一定的自律能力。該復習時不復習，遺忘規(guī)律就會無情地吞噬著你的一部分記憶成果 。該補漏時不補漏，漏洞就會不斷積累擴大。所以，需要有自律能力，約束自己按科學原則去運轉。 看寫讀聽背 —— 多管齊下效率高 一般來說，大家學英語都有各自的一套辦法：有的只愛大聲讀個不停，有的只愛悶頭看個不休，有的不寫就記不住，有的不聽心里就沒底。這些方法，雖然都有一定的作用，但記憶科學通過大量實驗，無可辯駁地證明：眼口手舌腦的綜合運用，才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象。 學外語尤其需要多種感官的綜合運用。否則，搞不好學成 “ 殘疾外語 ” —— 眼能看口不能說的 “ 啞巴外語 ” ，或一聽就發(fā)慌兩耳一抹黑的 “ 聾子外語 ” 。 “ 活 ” 單詞與 “ 死 ” 單詞 經(jīng)常聽說某某發(fā)下宏愿：要一口氣背下一本幾千甚至幾萬詞的字典，以為這樣可以一勞永逸地解決單詞量問題。不幸的是，這樣做的人，大部分都失敗了。背了若干遍的單詞，仍很難在腦子里生根，不是很快忘掉，就是攪成一團亂麻。 因為他們背的都是脫離了句子和課文的 “ 死 ” 單詞，大腦對這類東西格外難以留下印象。著名的心理學家艾賓浩斯曾拿自己做過對比試驗，結果，記住 13 個 有意義的音節(jié)，只需要 9 遍，而記住 18 個無意義的音節(jié)，卻用掉了 80 遍。不僅如此，孤立地背 “ 死 ” 單詞，還難以掌握它在句子中的靈活用法。因此，即使記住了一部分 “ 死 ” 詞，它們也多屬 “ 殘障人士 ” 罷了。 如何使單詞 “ 起死回生 ” 呢 ?我的辦法是 —— 背課文 ! 課文不局限于教科書，也可以是講演稿，新聞評論，散文 ......總之，就是能把一個個冰冷的單詞變成生機勃勃的故事的文章。在大量的整段的背誦中，多次的重復不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了。實際上，這種 “ 深入骨髓 ” 就形成了學語言最重要的 “ 語感 ”! 復習間隔 合理，可以省時高效 英語是一門記憶量很大的學科，有效的記憶就成了一個關鍵。 著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他回答是：重復 !重復 !再重復 ! 重復被人們稱之為學習之母。不重復，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點兒 “ 殘羹剩飯 ” 。心理學家發(fā)現(xiàn)：兩次復習的時間間隔至少應大于 30 分鐘，但又應小于 16 小時。因為，在已經(jīng)記清了一批單詞的情況下，如果在 30 分鐘內(nèi)就開始復習，不僅不能提高記憶效果，反而會對大腦鞏固原有記憶內(nèi)容的生理過程形成干擾，是弊大于利 。而 16 小時以后再復習， 被遺忘的單詞就比較多，白花了精力。 把英語作為一門文化來學 正如不懂中國文化就不能理解 “ 中庸之道 ” 、 “ 墨守成規(guī) ” 一樣，缺乏西方文化常識就難以理解什么叫 “This is my Waterloo!”(“ 這是我的滑鐵盧 !” 指一次失敗。 )、 “Lobbyist( 院外的人 )” 是些什么人(指影響議院政策的院外活動人士，多為以前的政客或導師 )。 因此，要想把英語學深學透，必須把英語不僅僅作為語言，而且作為文化去感悟 !而這，在我看來，也許是英語學習最有魅力的地方。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1