幼兒大班美術(shù)活動方案20xx-資料下載頁
2025-07-09 17:38本頁面
【正文】 樂 )請小朋友揀起來一片樹葉，和旁邊的小朋友比一比，看看你的葉子和小朋友的葉子有什么地方相同，有什么地方不同 ?(新穎的導入讓孩子們欣喜不已，氣氛變得輕松活躍 ) 誰能 向大家介紹介紹你的樹葉是什么樣子的 ?(提示：形狀、顏色、和大小 )它像什么 ?(教師及時給予肯定和鼓勵 ) 二、出示范畫，請幼兒觀察，并引導幼兒仔細觀察粘貼畫制作過程。 小樹葉真神奇，形狀不同，可以像那么多東西 !看看我們把幾個樹葉拼擺在一起會變成什么 ? (金魚 )這幅畫是用什么做成的 ?粘貼的是什么 ?是有哪幾種樹葉粘貼成的 ? 請幼兒仔細觀察并回答。 ： (拿銀杏樹葉 )小朋友們看老師手里有一片什么葉子，它像什么 ?可以做什么 ? 讓孩子發(fā)揮自己的想象，自由的說。 (有小朋友說像孔雀，像花 裙子，像扇子 )這么漂亮的樹葉，老師想用它做一幅畫，小朋友們幫老師一起做吧 !引導并示范孩子怎樣用剪刀、膠水、雙面膠等粘貼添畫。和孩子們一起做一幅秋天的圖畫。 (讓孩子觀察樹葉畫制作步驟，對過程有整體系統(tǒng)的印象 ) 三、制作粘貼畫 ，初步嘗試拼擺。 師： 小朋友，你最喜歡哪種樹葉，你想用樹葉粘貼什么呢 ?請幼兒自由的選擇樹葉，構(gòu)思自己的樹葉粘貼畫，在畫紙上拼擺，調(diào)整。 ，是怎么做的 ?相互啟發(fā)更好的創(chuàng)意。 ，制作作品。 請幼兒適當調(diào)整或重新組 合好的作品，粘貼，添畫，美化自己的作品。注意用剪刀要注意安全，膠水涂抹在葉子的反面，并涂抹均勻。樹葉要輕壓，防止碎裂。 教師對不同水平的幼兒分層指導。 四、欣賞作品。 將幼兒作品貼在主題墻上，讓幼兒之間互相評價欣賞粘貼畫作品，獲得美感與經(jīng)驗。放音樂《小樹葉》舞動身體學習小樹葉舞動，離開教室。 活動延伸將幼兒的作品辦成 會變的樹葉 作品展，讓大家欣賞。 舞蹈：小樹葉老師和幼兒隨著音樂共同跳舞。 幼兒大班美術(shù)活動方案 2024 相關(guān)：
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