幼兒園迎新繪畫活動方案(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁
2025-07-09 17:38本頁面
【正文】 桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等 。 五、活動細(xì)則： 參賽畫紙規(guī)格：、 a a3 紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。 參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙 等。 幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。 進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以 勤儉節(jié)約，變廢為寶 為主。 進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。 由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。 幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。 幼兒園親子美術(shù)活動方案 3 篇幼兒園親子美術(shù)活動方案 3 篇 家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎 (按年級段分別評選一等獎 6 名，二等獎 8 名，三等獎 10 名 )。 幼兒園迎新繪畫活動方案篇 12 為了更好的 `在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的 “ 夢想之車 ” 全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展 “ 大手拉小手，安全伴我行 ” 親子繪畫比賽活動?；顒泳唧w事項如下： 一、主題： “ 大手拉小手，安全伴我行 ” 二、作品征集時間： 20____年 9 月 8 日 —— 20____年 9 月 18 日 三、參賽對象：中大班幼兒及家長 四、作品的收集：以班級為單位進行收集 五、參賽作品要求： 活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。 繪畫尺寸 A3 紙 (即兩張 A4 紙大小 )。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。 作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力，鼓勵原創(chuàng)。 繪畫主題建議： “ 過馬路請走斑馬線 ”“ 不要在馬路上玩耍 ”“ 不要攀爬馬路欄桿 ”“ 打雷時不要躲在大樹下 ”“ 不能獨自去河邊玩耍 ”“ 不去摸斷了的電線 ” 等。 參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。 幼兒園迎 新繪畫活動方案篇 13 活動目標(biāo)： 。 、搓、壓、捏等技能。 活動準(zhǔn)備： ，泥工板，剪刀、藍(lán)色卡紙、牙簽。 。 活動過程： (一 )開始部分：以兒歌《三條魚》的律動導(dǎo)入，引起幼兒活動的興趣。 (二 )基本部分： ，引起興趣。今天我們班來了一位小客人，是誰呀 ?(小魚 )讓幼兒進一步感受魚的特征，并重點引導(dǎo)幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等。觀察后讓幼兒描述魚的外形特征。小結(jié)：魚的外形特征主要是身體較大，比較扁，有尾巴，身上有魚鰭和魚鱗。 ，我們一起來欣賞一下，出示 PPT 你們發(fā)現(xiàn)魚寶寶是用什么做成的嗎 ? 3.“ 今天，老師要變魔術(shù)，一起來念口訣：魔術(shù)魔術(shù)變變變 !” 教師手藏身后，變出一條魚寶寶 )(出示范例 )激發(fā)幼兒制作的興趣。這是老師做的小魚，小朋友想不想也做一只小魚呢 ? 示范制作魚選擇一塊橡皮泥捏軟，做魚的身體。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚的尾鰭，背鰭和腹鰭。用白色和黑色橡皮泥做魚眼睛。做魚的身體時先把泥搓成橢圓形，再壓扁分別貼上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛。再用不同顏色的橡皮泥搓成長條做出魚身上的紋理就可以了。最后用你喜歡的顏色做出泡泡，用綠顏色做水草。 (三 )幼兒制作： 、剪刀、工具、泥工板。你可以制作與老師不一樣的魚，比比誰的魚最漂亮，和別人的不一樣。 。 (四 )展示、評價作品，結(jié)束活動。 將作品擺放在展示臺上，師生共 同進行評析，鼓勵幼兒自己介紹作品，并評出好作品。
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