幼兒園迎新繪畫(huà)活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-09 17:38本頁(yè)面
【正文】 桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等 。 五、活動(dòng)細(xì)則： 參賽畫(huà)紙規(guī)格：、 a a3 紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。 參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙 等。 幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。 進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以 勤儉節(jié)約，變廢為寶 為主。 進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。 由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。 幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。 幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案 3 篇幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案 3 篇 家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng) (按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng) 6 名，二等獎(jiǎng) 8 名，三等獎(jiǎng) 10 名 )。 幼兒園迎新繪畫(huà)活動(dòng)方案篇 12 為了更好的 `在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識(shí)，提升家庭及幼兒交通安全意識(shí)，幼兒園結(jié)合中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)組織的 “ 夢(mèng)想之車(chē) ” 全國(guó)兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng)，將在幼兒園開(kāi)展 “ 大手拉小手，安全伴我行 ” 親子繪畫(huà)比賽活動(dòng)。活動(dòng)具體事項(xiàng)如下： 一、主題： “ 大手拉小手，安全伴我行 ” 二、作品征集時(shí)間： 20____年 9 月 8 日 —— 20____年 9 月 18 日 三、參賽對(duì)象：中大班幼兒及家長(zhǎng) 四、作品的收集：以班級(jí)為單位進(jìn)行收集 五、參賽作品要求： 活動(dòng)形式為親子繪畫(huà)，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。 繪畫(huà)尺寸 A3 紙 (即兩張 A4 紙大小 )。蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等不限。 作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對(duì)交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力，鼓勵(lì)原創(chuàng)。 繪畫(huà)主題建議： “ 過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線 ”“ 不要在馬路上玩耍 ”“ 不要攀爬馬路欄桿 ”“ 打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下 ”“ 不能獨(dú)自去河邊玩耍 ”“ 不去摸斷了的電線 ” 等。 參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱(chēng)、兒童、家長(zhǎng)名稱(chēng)、聯(lián)系電話，以便被評(píng)為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國(guó)參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱(chēng)。 幼兒園迎 新繪畫(huà)活動(dòng)方案篇 13 活動(dòng)目標(biāo)： 。 、搓、壓、捏等技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，泥工板，剪刀、藍(lán)色卡紙、牙簽。 。 活動(dòng)過(guò)程： (一 )開(kāi)始部分：以兒歌《三條魚(yú)》的律動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的興趣。 (二 )基本部分： ，引起興趣。今天我們班來(lái)了一位小客人，是誰(shuí)呀 ?(小魚(yú) )讓幼兒進(jìn)一步感受魚(yú)的特征，并重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)的形狀、色彩以及身上的花紋等。觀察后讓幼兒描述魚(yú)的外形特征。小結(jié)：魚(yú)的外形特征主要是身體較大，比較扁，有尾巴，身上有魚(yú)鰭和魚(yú)鱗。 ，我們一起來(lái)欣賞一下，出示 PPT 你們發(fā)現(xiàn)魚(yú)寶寶是用什么做成的嗎 ? 3.“ 今天，老師要變魔術(shù)，一起來(lái)念口訣：魔術(shù)魔術(shù)變變變 !” 教師手藏身后，變出一條魚(yú)寶寶 )(出示范例 )激發(fā)幼兒制作的興趣。這是老師做的小魚(yú)，小朋友想不想也做一只小魚(yú)呢 ? 示范制作魚(yú)選擇一塊橡皮泥捏軟，做魚(yú)的身體。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚(yú)的尾鰭，背鰭和腹鰭。用白色和黑色橡皮泥做魚(yú)眼睛。做魚(yú)的身體時(shí)先把泥搓成橢圓形，再壓扁分別貼上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚(yú)眼睛。再用不同顏色的橡皮泥搓成長(zhǎng)條做出魚(yú)身上的紋理就可以了。最后用你喜歡的顏色做出泡泡，用綠顏色做水草。 (三 )幼兒制作： 、剪刀、工具、泥工板。你可以制作與老師不一樣的魚(yú)，比比誰(shuí)的魚(yú)最漂亮，和別人的不一樣。 。 (四 )展示、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。 將作品擺放在展示臺(tái)上，師生共 同進(jìn)行評(píng)析，鼓勵(lì)幼兒自己介紹作品，并評(píng)出好作品。
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