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幼兒園教師節(jié)方案策劃書(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁

2025-07-09 17:32本頁面
  

【正文】 9 主題名稱:當(dāng)一名快樂的幼兒園老師 選題理由: 我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多 更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會問自己: 你快樂嗎如何做一名快樂的幼兒園教師呢 ?相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。 主題目標(biāo): 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師 做一名快樂的受孩子歡迎的老師 主題活動時間: 20年 1 月 —— 20年 1 月 主題活動形式:全園教師集體活動 主題活動流程: 一、專家引領(lǐng) 活動形式:講座 ? 二、外出參觀學(xué)習(xí) 三、建立與家長良好的溝通方式: 活動形式:講座 四、開展 “ 快樂沙龍 ” 活動 五、教師征文演講活動 征文演講主題:如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師 活動形式: 無記名征文 征文得獎教師演講 六、讀書活動: 推薦書目: 《爬上豆蔓看自己 —— 辛黛瑞拉得教育日記》 《與幼兒教師的對話 —— 邁向?qū)I(yè)成長之路》 七、社區(qū)共建 八、工會組織活動 (登山 ) 為了使教師盡快度過工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于 2024 年 5 月上旬在四樓會議室舉行 “ 當(dāng)一名快樂的幼兒教師 ” 演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成,在演講過程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言,憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴(yán)格評選,陳慧兒的《以愛換愛,快樂無邊》榮獲演講一等獎,張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。 整個演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真,旨在通過 “ 讓教師感 動教師 ” 的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展 “ 如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師 ” 主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容,有力地弘揚了教師良好的精神面貌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。 幼兒園教師節(jié)方案策劃書篇 10 活動目標(biāo): 知道 9 月 10 日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。 初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。 體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感 受節(jié)日的氣氛。 活動準(zhǔn)備:字卡 9 月 10 日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。 活動過程: 一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望 師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 幼兒觀看視頻。 教師提問。 師:錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?你看到外面的天是白天還是晚上 ? 三、介紹教師節(jié) 師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹 9 月 10 日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。 四、請家長與幼兒共同制作親子禮物 —— 圖形粘貼畫 五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
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