【導(dǎo)讀】光陰荏苒,歲月如梭,今天的我們即將畢業(yè)了,逝,在離開母校的時(shí)刻,滿著留戀、懷念。從此,我們告別了一段純真。的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代??在我們第一天步入校園的大門,就對(duì)小。們擁入您的懷抱。這一擁,竟有六年之。是啊,六年了,我們像一棵棵樹苗。,在這里茁壯成長,根深蒂固。花朵;您是樹,我們就是葉?她一份特別的禮物。是以一種特殊紙質(zhì)為制作材料的手工藝品。你還學(xué)過那些表現(xiàn)方法呢?
【總結(jié)】中國山水畫進(jìn)賢一中胡菊芳井岡山――革命山井岡山是我國著名的革命勝地,同時(shí)也是一個(gè)風(fēng)光秀麗的瀏覽勝地。這里山高林密,地勢(shì)險(xiǎn)峻,1927年毛澤東、朱德等共產(chǎn)黨人率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍,在這里創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村包圍城市的道路,因而井岡山被稱為“革命搖籃”。中國山水畫欣賞井岡山山、石、云、水和
2024-11-19 05:53
【總結(jié)】宣威市雙河一中李麗梅請(qǐng)想一想:生活中有哪些光源?二、光在生活中的運(yùn)用有恐懼、不安、緊張、興奮、安詳、和諧等光和影的運(yùn)用表現(xiàn)出了老母親滿臉的滄桑,記錄了慈祥的老母親歲月的痕跡。我們?cè)陉柟庀鲁砷L
2024-11-19 05:54
【總結(jié)】真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象文藝復(fù)興?文藝復(fù)興是指十四世紀(jì)中葉在意大利各城市興起,以后擴(kuò)展到西歐各國,于16世紀(jì)在歐洲盛行的一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),帶來一段科學(xué)與藝術(shù)革命時(shí)期,揭開了近代歐洲歷史的序幕,被認(rèn)為是中古時(shí)代和近代的分界。馬克思主義史學(xué)家認(rèn)為是封建主義時(shí)代和資本主義時(shí)代的分界。中世紀(jì)末期,隨著奧斯曼對(duì)東羅馬帝國的不斷侵略,東羅馬人民在逃難的同時(shí),將大
2024-11-19 14:52
【總結(jié)】印象派19世紀(jì)后半葉,以莫奈為代表的一批年輕的法國畫家提倡走出畫室,奔向大自然的懷抱。由于他們的作品追求的是光線和色彩的變化,色調(diào)明亮燦爛,造型松散,不求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法,所以被稱之為“印象派”。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。、印象派的特點(diǎn)?印象派則開始脫離寫實(shí),主
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】九年級(jí)下冊(cè)第二課第一學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo):1:通過學(xué)習(xí),提高對(duì)日常生活的觀察能力和對(duì)生活美的感受能力;2:能夠模仿優(yōu)秀雕塑作品,提高立體造型能力與表現(xiàn)技巧。這樣的小泥人你做過嗎?返回對(duì)比找差距返回人物動(dòng)態(tài)、神態(tài)夸張,形象幽默
2024-11-18 23:58
【總結(jié)】漢字的魅力——中國書法篆刻藝術(shù)欣賞藝術(shù)授課:南昌十八中劉菁甲骨文細(xì)勁挺拔錯(cuò)落有致商代金文結(jié)構(gòu)變化生動(dòng)線條圓渾凝重西周按照字體變化的先后,可分成五類書體:隸方直峻拔勢(shì)
【總結(jié)】欣賞課上饒市七中陳麗什舉是傳統(tǒng)工藝?中國傳統(tǒng)工藝是指:丐代相傳,具有百年以上歷史以及完整工藝流程,采用天然材料制作,具有鮮明民族風(fēng)格和地方特色的工藝品種和技藝。從事傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域設(shè)計(jì)、制作工作的與業(yè)人員叫做傳統(tǒng)工藝師。陶瓷器青銅器漆器源民間工藝美術(shù)欣賞陶瓷器中國是丐界上
【總結(jié)】同學(xué)們,我國的民間手藝有??貴州甘肅陜西天津山東江西貴州:儺面具甘肅:皮影戲陜西:布老虎天津:年畫山東:風(fēng)箏江西:剪紙貴州面具的分類:儺戲面具地戲面具變?nèi)藨蛎婢咛攸c(diǎn):面具因?yàn)椴煌膭≈薪巧蛏屏?、或威武、或兇悍、或怪異?/span>
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】我國民間和世界各地,在許多節(jié)日里,人們往往會(huì)舉行各種形式的慶?;顒?dòng),表演各種節(jié)目,頭戴面具、載歌載舞就是一項(xiàng)重要的民間表演我們現(xiàn)在平常見到的這些面具其實(shí)是從原始的面具中衍變而來的,今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是一種古老的面具藝術(shù)——“儺面具”?在這個(gè)湘贛邊界的小山村,考古學(xué)家們?cè)谶@里聽見了遠(yuǎn)古的
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】找尋歷史的蹤跡白雪公主和七個(gè)小矮人欣賞童話劇我們看了錄像中戴面具表演的節(jié)目,很精彩!今天我們也要開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也讓同學(xué)們戴上面具表演自己喜歡的節(jié)目!想一想:自己和誰組成一個(gè)小組?自己扮演什么角色?文物的性格特征是什么?怎樣給角色設(shè)計(jì)一個(gè)面具?同學(xué)們面具作為一種古
【總結(jié)】手繪線條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---悉尼歌劇院手繪線條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---埃菲爾鐵塔手繪線條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---蛋糕手繪線條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---禮品盒
2024-11-19 01:30
【總結(jié)】江西版美術(shù)教材第十八冊(cè)第六課餐桌上的藝術(shù)執(zhí)教:劉文峰單位:濱州市鄒平縣西董鎮(zhèn)鶴伴中學(xué)面塑——俗稱“面人”、“面花”、“花饃”,是廣泛流傳在民間的一種飲食習(xí)俗。陜西花饃《哥倆好》《哥倆好》今天
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?都市景觀的形式有哪些??景觀設(shè)計(jì)的作用??景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)??景觀設(shè)計(jì)的要求?城市景觀的形式景觀設(shè)計(jì)的要求?造型——簡(jiǎn)潔明快新穎別致?色彩
【總結(jié)】教師:吳分情單位:黃果樹風(fēng)景名勝區(qū)白水鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)提問:1、同學(xué)們平時(shí)穿得最多的是什么衣服?2、學(xué)生裝的優(yōu)點(diǎn):校服體現(xiàn)集體美服裝的起源:古人類為了防御大自然的侵襲,常用獸皮、羽毛、樹葉和草片等披掛在身上。
【總結(jié)】捕捉精彩瞬間留住精彩瞬間什么是構(gòu)圖??構(gòu)圖:就是指為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果而如何把人、景、物安排在畫面中以獲得最佳布局的方法。怎么構(gòu)圖?拍什么?怎么拍??構(gòu)圖角度?:從下往上看?:從上往下看?3·平視:朝眼正前方看仰視俯視平視