【正文】 型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后，實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案，對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關工作： 向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。 、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時，必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統(tǒng)一填報報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。 、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫(yī)院診治。 。 病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品，由防控工作領導小組安排相關人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。 ，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。 。 ，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀 況，輔導員要及時查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。 ，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。 ，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進入校園，禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準任何人不得離園。 ，宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識，引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強師生自我保護能力。 五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度 ，要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長期保存。 ，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫(yī)院定點門診開具復課證明，交給校醫(yī)復檢后，再開具 回班復課證明，方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。 六、預警通報與信息發(fā)布 。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告，由園長或分管領導及時上報教育主管部門，明確疫情報告的范圍、內容。做好傳染病病因追蹤。 ，嚴格實行保密制度。 、處置。 、準確、全面。 幼兒園疫情防控工作方案篇 5 一、指導思想 為了全面貫徹執(zhí)行上級有關文件精神， 有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒感染疫情在幼兒園的發(fā)生和流行，本著師幼健康一的原則，不斷提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，根據(jù)本園實際，力求做到科學預防、分級負責、快速反應，全面落實 “ 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療 “ 的工作要求，實現(xiàn)對新型冠狀病毒的控制，特制定本應急預案。 二、應急目標 ，確保園所的安全與穩(wěn)定 ,并普及新型冠狀病毒的防治知識，提高教師和幼兒的自我防范意識。 ，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，做到疫情防控常態(tài)化。 ，建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的 `發(fā)生和傳播，及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進行完善。 三、組織機構與分工 （一）成立應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組 組長：安全工作負責人 成員：園長 負責應對新型冠狀病毒感染疫情工作的統(tǒng)一領導，統(tǒng)一 部署，協(xié)調關系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況，制定相應方案經(jīng)相關部門同意后，迅速組織實施，并指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。 （二）成立疫情報告組 組長：園長 成員：各班班主任 負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報 。如果接到各班疫情報告，立即核實，于第一時間按照程序向教育辦報告疫情，并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，并根據(jù)疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領導小組決策提供科學依據(jù)。 四、幼兒園日常防控工作 ， 及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。 ，做好每日疫情 (教工、幼兒人員 )統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。 ，并及時做好記錄。 ，增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。 、玩具的消毒的消毒工作。 ，預防新冠疫情專題教育和生命健康教育，增加幼兒防疫知識儲備。 五、應急處置 ，由班主任對早 晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方能返園。 ，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到 對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 ，應立即啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 ，將幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫。 ，全園開展消殺工作，不留死角，重點對患病幼兒所在班級進行消毒，所有師幼隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。 ，密切接觸者觀察 14 天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領 導小組決定終止響應。 ，患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。 幼兒園疫情防控工作方案