【導讀】常用句型結構為“It's+adj./n.++todosth.”。向老師尋求幫助是必要的。后接不定式作賓語的動詞有want,try,decide,hope,我希望天黑以前到那兒。+賓語補足語+不定式”結構。我發(fā)現解決這個問題很難。老師告訴我們做練習一。使役動詞let,make,have和感官動詞see,hear,watch,notice,feel等后要用不帶to的動詞不定式作賓語補足語。常見的狀語有目的狀語、原因狀語、結果狀語等。李先生將會去杭州參觀西湖。我沒有一個一起練習英語的同伴。他們的職責是照看動物。他不知道要穿什么。動名詞由“動詞原形+-ing”構成,其與現在分詞同形。過度地玩電腦游戲對你的眼睛有害。你讀完這本書了嗎?護士的工作是照顧病人。我經常去閱覽室。分詞分為現在分詞和過去分詞兩種。動、進行之意;過去分詞()有被動、完成之意。,美國是一個發(fā)達國家。我認識那個叫李明的男孩。這本書很有趣,我對它感興趣。