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新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫5篇-資料下載頁(yè)

2025-05-22 00:10本頁(yè)面
  

【正文】 與。師生同是心理健康教育的對(duì)象,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),通過(guò)讀書隨筆、座談、講座營(yíng)造氛圍,提倡教師的休閑活動(dòng),關(guān)心教師,體現(xiàn)教育、管理上的以人為本。每一位師生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)中,融入到學(xué)校各個(gè)工作和師生所有行為之中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話小紙條、學(xué)科滲透,開設(shè)心理健康教育課,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形 式,多管齊下,形式網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)離心障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切為培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨,竭力做到以學(xué)生為中心,根據(jù)不論年齡學(xué)生的愛好、能力、動(dòng)機(jī)進(jìn)行個(gè)性培養(yǎng),探索切合職業(yè)中學(xué)實(shí)際的心理健康教育途徑,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)保障。 ( 5)學(xué)校成立了多種學(xué)生社團(tuán),設(shè)立了學(xué)生記者站,開展了專業(yè)技能大賽、藝術(shù)節(jié)、校園舞比賽、卡拉 ok 大賽,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 積極構(gòu)建和諧校園文化創(chuàng)設(shè)文明向上的育人環(huán)境 ( 1)以主題實(shí)踐教育活動(dòng)為契 機(jī),積極開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作新局面,學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好體育鍛煉和衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真上好體育課,舉行全校運(yùn)動(dòng)會(huì)及乒乓球、籃球、象棋、五子棋、拔河等體育單項(xiàng)競(jìng)賽,體育工作成效顯著。學(xué)校廣泛開展各種體育和健康教育活動(dòng),如:成立紅十字會(huì)組織,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救知識(shí)和技能訓(xùn)練,舉辦 “ 衛(wèi)生保健常識(shí)講座 ” 、 “ 食品衛(wèi)生安全講座 ” 、 “ 艾滋病預(yù)防知識(shí)講座 ” 等并為全體學(xué)生建立健康檔案。 ( 2)構(gòu)建人文環(huán)境文化。重點(diǎn)抓好五大版塊:一是教室環(huán)境版塊;二是黑板報(bào),宣傳欄版塊;三是橫幅標(biāo)語(yǔ)、警示牌版塊;四是圖書閱覽版塊;五是 廣播、多媒體教育版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化于環(huán)境中,讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。 三、主題活動(dòng),成效顯著 這項(xiàng) “ 做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校 ” 主題實(shí)踐教育活動(dòng)的深入開展,目前已取得了顯著的成效,廣大師生精神面貌煥然一新,學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校無(wú)刑事案件,無(wú)安全治安事故,無(wú)一人參加非法組織。學(xué)生流失率降到歷史最低點(diǎn)。整個(gè)校園凈化、綠化、美化、秩序井然,文明整潔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新;教職工愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn) ;學(xué)生理想信念堅(jiān)定,學(xué)習(xí)風(fēng)氣向上,生活方式文明,思想道德高尚。 全校上下風(fēng)正氣順,處處充滿健康向上的文明氣息。教育教學(xué)成績(jī)顯著:本學(xué)期有十篇論文獲省市級(jí)大獎(jiǎng),一位老師獲省級(jí)課件制作二等獎(jiǎng),一位老師獲省優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);在全國(guó)中等職校 “ 文明風(fēng)采 ” 競(jìng)賽活動(dòng)中,陳可和鄭玉和兩位教師輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲征文比賽一等獎(jiǎng)和動(dòng)漫制作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);由樊長(zhǎng)高、鄭玉和、邵天祥三位教師參與編寫的 “ 二十一世紀(jì)中等職業(yè)教育系列教材 ” 已由 __教育出版社出版發(fā)行,代表了我市中等職校課堂編寫的較高水平;我校美術(shù)教師張家騎、曹愛君創(chuàng)作的中國(guó)畫《靈犀奇壁》和油畫《午后》,被榮選為 20_年宿州書畫晉京作品,代表了宿州 美術(shù)創(chuàng)作的最高水平;金泉同志被評(píng)為 “__ 省職教先進(jìn)個(gè)人 ” ;吳雷同志被評(píng)為 “__ 省先進(jìn)教師 ” 、 “__ 省優(yōu)秀德育課教師 ” ;黃桂美老師被評(píng)為 “__ 市先進(jìn)教師 ” ,于淼老師在市教育局舉辦的全市教師師德演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);李傳文老師在全省第二屆中等職校英語(yǔ)教師基本功大賽中榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng);高琳琴,鄭玉和老師在教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出,被推薦為市級(jí)教壇新星,鄭玉和老師通過(guò)角逐在 140 名選手中脫穎而出,成為省級(jí)教壇新星等。學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階,取得了較好的成績(jī):學(xué)校被省教育廳命名為 “ 全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位 ” ;學(xué)校黨總支被市直機(jī)關(guān)黨委評(píng)為 “ 市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織 ” ;學(xué)校被 __市國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)評(píng)為 “__ 市人民防空先進(jìn)單位 ” ;經(jīng) __市公安局批準(zhǔn),我校被授予 “20__ 年度安全保衛(wèi)先進(jìn)單位 ” ; 20_年學(xué)校作為 “20__年度部門決算工作先進(jìn)單位 ” 受到市財(cái)政局表彰;我校被 __省文明委命名為 “__ 省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校 ” ;學(xué)校被市直文明辦公室評(píng)為 “__ 市衛(wèi)生先進(jìn)單位 ” ;我校紅十字會(huì)被中國(guó)紅十字會(huì)、教育部評(píng)為 “ 全國(guó)紅十字模范校 ” 。 通過(guò)實(shí)踐,我們覺(jué)得 “ 做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校 ” 這項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)是解決職業(yè) 教育 “ 如何培養(yǎng)人 ” 這一難題的有效措施。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入持續(xù)開展下去,以期取得更大的 .成效。
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