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新時代文明實踐活動總結怎么寫5篇-文庫吧在線文庫

2025-06-02 00:10上一頁面

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【正文】 二、建立健全機制,全面拓寬服務領域,我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構,規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。局領導班子也充分發(fā)揮政策優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,把活動納入總體工作格局,為青年文明號集體及爭創(chuàng)集體開展活動造良好的環(huán)境和條件。我局創(chuàng)建青年文明號活動領導小組決定開展 “ 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,構建和諧財政 ” 青年文明號主題實踐活動。 精心組織,狠抓落實。并因地制宜地在辦公室樓、宣傳欄展示創(chuàng)建標語、口號。 社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成 部分的發(fā)展目標不斷的完善著。 新時代文明實踐活動總結怎么寫(篇 3) 通過參加市委宣傳部組織的文明禮儀知識培訓,使我找到了融洽人際關系的金鑰匙 —— 文明禮儀,從而更加懂得了尊重人、理解人、關心人和幫助人。今年以來,共接待來訪群眾 86 起 136 人次,立案 5 起,處理 1 起, 4 起處理中;辦理去年遺留案件 6 起,結案 4 起, 2 起處理中;辦理市國土局批轉案件 1 起,批轉上訪信件 3 起;辦理縣信訪局批轉案件 4 起,批轉上訪信件 2 起,其中,赴省上訪 1 起,赴市上訪 1 起,均按要求上報查處結果;參加行政復議案件 2 起,維持 1 起, 1 起審理中;參加一審訴訟案件 2 起,維持 1 起, 1 起審理中;參加 再審案件 1 起,正在審理中。4 法制宣傳日 ” ,在縣城廣場、主要街道設立國土資源政策法規(guī)咨詢臺,將國土資源法律法規(guī)和典型案例制成宣傳版面進行展出,向過往群眾散發(fā)國土資源法律、法規(guī)知識宣傳材料,請主管副縣長做電視講話,通過在縣電視臺《錦屏藝苑》欄目舉辦國土杯專場晚會,演出群眾喜聞樂見、寓教寓樂的節(jié)目等,掀起集中普法宣傳的高潮。 三、積極開展家庭美德教育,為構建和諧社會提供保障。 利用重陽節(jié)走訪慰問百歲老同志,特別是老年道德模范和 “ 身邊好人 ” ,讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。由于種種原因,職業(yè)中學的生源綜合素質普遍較低,后進生占相當比例。 利用主題班會、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播等進行廣泛宣傳,為活動順利開展營造了良好的輿論氛圍。 ( 2)以師資培訓為核心,切實提高教師業(yè)務素質。為了充分發(fā)揮班主任在這次活動中的骨干作用,我們通過真正選撥、培訓了一支高素質、善管理的班主任隊伍。 積極發(fā)揮學生的主體作用,廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動。有組織和引導學生參加豐富多彩的道德實踐活動,使學生在實踐體驗中把做人做事的道理轉化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為養(yǎng)成 “ 愛國守信、文明誠信,團結友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻 ”的基本道德 規(guī)范奠定了堅實的基礎。立足學校實際,一切為培養(yǎng)身心健康的學生為宗旨,竭力做到以學生為中心,根據(jù)不論年齡學生的愛好、能力、動機進行個性培養(yǎng),探索切合職業(yè)中學實際的心理健康教育途徑,為學生的健康成長提供切實保障。學校無刑事案件,無安全治安事故,無一人參加非法組織。我校將進一步總結經(jīng)驗,深入持續(xù)開展下去,以期取得更大的 .成效。 全校上下風正氣順,處處充滿健康向上的文明氣息。 ( 2)構建人文環(huán)境文化。二抓全程實施。為了使學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,通過 “ 校規(guī)校紀知識競賽 ” 、座談、自查、自評、黑板報、宣傳攔、廣播站、國旗下講話等形式,正面宣傳,啟發(fā)教育;通過校干值日制度、學生值日制度、文明學生和文明班級評選、班級量化考核、學生量化考核,加強外部約束;通過 “ 糾正學生不良行為習慣 ” 活動的開展,使學生逐步向不文明行為告別,從而弘揚了正氣,抑制了歪風。 ( 4)切實抓好班主任日常管理工作,通過班主任會議、每周一班會、平時出勤率、班級日常工作的考評來掌握每個班主任的工作狀況。使教師的職業(yè)道德和業(yè)務水平及綜合素質不斷提高。 ( 1)以師德教育為根本,全面提高師德水平?,F(xiàn)將主要做法介紹如下: 一、宣傳發(fā)動。組織巾幗志愿者、 “ 紅領巾 ” 志愿服務隊與 “ 空巢老人 ” 和光榮院老人拉家常,幫助打掃衛(wèi) 生、修補門窗等,培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。 重陽節(jié) ” 主題實踐活動。 五是嚴》格執(zhí)行聽證程序,組織好聽證會,使參加聽證會的當事人或第三人享受陳述權和申辯權,在與案件承辦人員的相互辯論和質證中,明白 “ 法 ” 與 “ 理 ” ,主動接受處罰意見和建議,積極履行相關的義務。近年來,我們采取多種措施狠抓普法宣傳教育。去年,原地質礦產(chǎn)局并入國土資 源局后,辦公室每天上情下達、下情上傳的內線、外線電話
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