【正文】 教育教學質(zhì)量，緊緊圍繞教學質(zhì)量的提高做，進一步優(yōu)化教學資源，強化教學管理； 二是要抓好教學軟環(huán)境的建設(shè)，抓好紀律，培養(yǎng)學生的自律性，促使學生養(yǎng)成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體學生有一個良好、安全、穩(wěn)定、文明的學習環(huán)境； 三是在新的學期里，倡導新的科學教育理念，努力為學生營造適宜的個性成長空間，發(fā)展空間，因材施教，分類指導，使每一個來埭小學生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀念、價值觀念等多方面都能得到長足的發(fā)展，從而為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 借此機會，我想給同學們幾點建議和提醒。一年級的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要注意調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境，要學會盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的，努力使自己走進優(yōu)秀的行列，很快地站穩(wěn)腳跟。其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰(zhàn)又開始了，我們一切要從基礎(chǔ)做起， 努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績，展示自我。要嚴格要求自己，構(gòu)建思想的堅實堡壘，筑起抵御外界不良習俗的堅固防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時期就抱負遠大，指點江山、激揚文字、糞土當年萬戶侯的 _，這些偉人的高大形象，肯定會定格在同學們思想深處；周恩來 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的豪言壯語一定還在同學們的耳鼓中回響，有大志者當成大事，遠大的理想和抱負是進步的原動力，它會鞭策激勵我們披荊斬棘，勇往直前。 六年級是小學學習生涯中最關(guān)鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收獲多少。對你來說，六年 級的每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的。 老師們，同學們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學期的鐘聲已經(jīng)轟鳴，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們團結(jié)一致，用自己的智慧、汗水，為了埭小美好的明天而奮斗！ 最后，祝愿同學們學業(yè)有成，收獲夢想！ 祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳！ 謝謝大家！ 小學校長開學典禮講話稿篇 9 各位同學、各位老師、各位家長： 你們好。 我們今天匯聚一堂，隆重舉行 20__20__學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親 友表示誠摯的問候！ 學校將秉承 “ 愛人如己，弦誦斯崇 ” 的精神，不斷深化教育教學改革，探索素質(zhì)教育的學生培養(yǎng)模式，努力造就了一批又一批優(yōu)秀學子。近年來，學校率先獲得了 “ 縣級規(guī)范化學校 ” 榮譽稱號、義橋鄉(xiāng)尊師重教先進集體等稱號，教育教學成績大幅度提高。今年，學校將進一步加強對教育教學資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。相信同學們在老師的指導和幫助下，將會很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學習方式，體會到學習成長的快樂和希望，我們家長和師生一定要抓住機 遇，把我們的孩子努力培養(yǎng)成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀學子。 作為校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。 第一，通過學習目標的整合促進全面發(fā)展。獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為未來優(yōu)秀學生應(yīng)當達到的基本要求，但這并非學校教育的全部。我們共同努力教育全體學生不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人?！蹲髠? 襄公 二十四年》所說 “ 太上有立德，其次有立功，再其次有立言 ” ，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望家長帶領(lǐng)同學們認真思考人生，科學規(guī)劃人 生，以小學學習生活為人生新的起點，腳踏實地為實現(xiàn)自己孩子和家庭的人生目標和人生價值奠基。 第二，通過學習方式的整合來進行個性化學習。強調(diào)個性化、自主性學習是 x 小學小班制教育教學理念和模式的一個特點。倡導 “ 以探究為基礎(chǔ)的學習 ” ，推進研究性教學改革，鼓勵家長和同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。 第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。在我校，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育，是小半制教育教學優(yōu)勢發(fā)揮的基本取向。學校的課程設(shè)置、圖書資料、實驗室、計算機室、體育活動器材和場地活動等等，在人數(shù)少的情況下構(gòu)成了相對龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質(zhì)和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，所有學生有更多機會和條件參與各種形式的學科競賽和學習活動，開展豐富多彩的，體驗各具特色的社團生活，通過外籍教師領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富 x 小學全體學生的學習經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。 老師們、同學們、家長們， _小學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。 今天，我們的心中充滿了期待 期待我們的學校美好而輝煌的明天，期待在這里有更多優(yōu)秀的學生和家長的成熟，期待著每個人不惜揮汗如雨的付出，期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績回報師長恩、父母愛！ 謝謝大家！ 小學校長開學典禮講話稿