幼兒園大班元旦慶祝活動策劃-資料下載頁
2025-05-22 00:03本頁面
【正文】 ，不要跟陌生人走等。 請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。 五、活動結束 幼兒園大班元旦慶祝活動策劃 5 【活動目的】 了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。 積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。 ? 通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗。 ? 【活動準備】 收集有關《元旦》的、歌謠、兒歌。 收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。 播放 “ 早安新年 ” 音樂，準備包餃子用的食材。 ? 【活動過程】 老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。 請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，為什么喜歡元旦。 ? 介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。 ? 師幼共同聽音樂 “ 早安，新年 ” 。 ? 小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。 ? 生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。 (并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲 )? 生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子 皮。 (開始前，請班級老師給小朋友們洗手 )? 把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友 (2 個人次 )，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。 ? 生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。 (猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子 ?) 幼兒園大班元旦慶?；顒硬邉澫嚓P：
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