【導(dǎo)讀】原始農(nóng)耕文化的特征及其生活狀況。通過比較半坡原始居民和河姆渡原始居民的。同之處和不同之處,培養(yǎng)學(xué)生的分析比較能力。為明顯的、主要的歷史信息,結(jié)合已有知識(shí),個(gè)子目展開敘述。展示了從距今7000年到距今四五千年的遠(yuǎn)古歷。教材所講述的半坡、河姆渡、大汶口文化中晚期的原始農(nóng)耕,氏族聚落的典型代表。教材通過介紹半坡、河姆渡聚落的生產(chǎn)生。農(nóng)業(yè)文明的基礎(chǔ)。富分化和階級(jí))。解有一定困難,教師在教學(xué)中要注意引導(dǎo)。此導(dǎo)入新課,“水里生來水里長,小時(shí)綠來老時(shí)黃,去掉外殼黃金甲,煮成珍珠噴鼻香。物)“白如玉,穿黃袍,只有一丁大,卻是寶中寶。那又是在什么時(shí)候呢?今天我們就一起來學(xué)習(xí)。先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課前導(dǎo)言,了解什。么叫氏族,什么叫聚落。,展開合理的想象進(jìn)行探究。又是怎么想到飼養(yǎng)豬、飼養(yǎng)狗的?民在生產(chǎn)生活上有哪些相同的地方?(自然條件、生活方式。(生產(chǎn)力發(fā)展,剩余產(chǎn)品出現(xiàn),流域的早期居民。