人教版品德與生活一年級下冊我換牙了教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-11-10 00:48本頁面
【導(dǎo)讀】愛生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，獲得基本的健康意識和生活能力，幫助他們健康生活每一天。題《我換牙了》的第一個小話題。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生了解牙齒的作用之大，懂得應(yīng)。為了讓學(xué)生都有一口潔白、整齊的牙齒，因此要對學(xué)生進(jìn)行換牙、護(hù)牙的教育，幫助。學(xué)生學(xué)習(xí)刷牙的正確方法，讓他們形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1．初步了解換牙的有關(guān)知識。2．回家觀察爺爺、奶奶或姥姥、姥爺?shù)难例X。齊排兩排，切菜舂米快又快，人人吃飯離不開。（學(xué)生猜，指名說。（師隨即在黑板上畫簡筆畫牙齒。（猜謎導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為下面的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。此時學(xué)生根據(jù)在家的觀察會說他們的牙掉了，沒長。生理現(xiàn)象，從而初步了解乳牙、恒牙的概念。1．師：今天老師給你們帶來了兩位13歲的大姐姐的照片。刻提醒自己不要有類似做法的作用。多吃綠葉菜和含鈣質(zhì)多的食物，少吃甜食。不要舔新長出來的牙，不要搖晃已松動的牙齒，
【正文】 些不刷，鼓勵不刷的同學(xué) 要學(xué)習(xí)并堅持刷牙。 2．請每天刷牙的同學(xué)講自已是怎樣刷牙的 （演示） ，邊演示邊說出步驟。 3．請其他同學(xué)評價。 4．師示范。 5．問桌面對面練習(xí)刷，互相糾正。 6．全班同學(xué)手拿牙刷起立和老師一起表演刷牙歌。 （觀看課件，課件是刷牙動畫，配有歡快的節(jié)奏。兒歌內(nèi)容是：小牙刷，手中拿，大家一起來刷牙。刷上牙，從上往下刷，刷刷刷。刷下牙，從下往上刷，刷刷刷。刷牙面，前前后后來回拉，刷刷刷。牙反面太臟了，一點兒一點兒往外刷，刷刷刷。最后千萬別忘了，紅紅舌頭刷一刷，刷刷刷。） （表演刷牙歌，既練習(xí)了正確的刷牙方法，也活躍了課堂氣氛，學(xué)生也得到了放松。） 師：我們學(xué)會了正確刷牙，另外選擇牙膏和牙刷也要注意，牙刷選擇頭小、毛軟、粗握柄，大約三個月就得換一把。牙膏選用兒童專用牙膏。只要我們堅持每天正確刷牙， （師隨即板書：正確刷牙） 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，老師相信每位同學(xué)都會有一口潔白、整齊、健康的牙齒。 課外延伸 把自己早晚刷牙的情況記錄下來，每做到一次畫一個 ☆ ，看一看誰的 ☆ 最多。一周獲得14顆 ☆ ，就評為我們班的護(hù)牙小衛(wèi)士。 （由課內(nèi)延伸到課外，既鞏固了正 確的刷牙方法，又督促學(xué)生在生活中培養(yǎng)良好的護(hù)牙習(xí)慣。） 板書設(shè)計
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