勞動節(jié)策劃幼兒園(精品8篇)-資料下載頁
2025-05-21 00:06本頁面
【正文】 及的事情。 發(fā)展 幼兒的觀察比較能力 發(fā)展幼兒的動手能力。 活動過程： 一、出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。 (1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽工作時都做些什么 ? (2)請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作 ?例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等，他們都在做什么 ? 二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù)，學會尊重、關(guān)心勞動者。 (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受，說一說晚上和周末誰還在工作 ?他們是怎樣工作的 ? (2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說一說還有哪些工作是為別人服 務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷，進一步體驗人們的辛苦。 (3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié)，是每一個勞動者的節(jié)日。 三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會勞動的辛苦。 (1)請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情 ?比如：幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。 (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。 活動延伸： (1)戶外活動時，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。 (2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。 勞動節(jié)策劃幼兒園篇 8 一、活動的生成： 為迎接 “ 五一勞動節(jié) ” 的到來，讓幼兒對 “ 五一勞動節(jié) ” 有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了 “ 勞動人民最光榮 ” 的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 二、活動內(nèi)容： 介紹 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)。 了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。 繪畫 “ 各行各業(yè)勞動人民 ” 美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同 勞動者對社會的不同奉獻。 談話：說說 “ 我的爸爸媽媽 ” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 手工：制作 “ 美麗的花 ” 。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。 學唱歌曲《勞動最光榮》。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
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