【正文】 要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確 “7 1=0” 的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒 地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。 這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。 其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 四、加強班級管理，注意常規(guī)。一切 從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。 五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，采取以下抓法： 督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習， “ 努力才會成功，放棄只有失敗 ” 教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。 建立自律小組，量化打分并公告， 樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài) ，讓其成為 “ 亮點生 ” 。 六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。 最新九年級班務工作計劃精選篇 9 一、常規(guī)教育方面 剛過完寒假 ,新的一學期又開始了 ,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗 ,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作， 學會生活。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 。努力做的最好。 課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采 用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 。三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、其他方面 各項競賽也是我們半這學期的重點 ,我們努力做的最好 ,每天努力 ,盡力每 星期都爭取小紅旗 ,并對學生教育 ,班級的好壞 ,從各項競賽中取得的成績可以看出來 ,班級要有凝聚力 ,團結心 ,每位學生都要有為班級爭光的責任感。 這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 最新九年級班務工作計劃精選篇 10 一、基本情況： 九年級 班現(xiàn)有學生 __人，其中男生 __人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習 積極性高且紀律性強。為了提高學習成績，嚴抓紀律和調(diào)起學習積極性是當前班內(nèi)的首要任務。要想更好地提高學習成績，發(fā)揚良好的班風，需要做長期的、穩(wěn)定的工作。 二、指導思想： 堅持四項基本原則，按照教育方針，中學生學習守則和日常行為規(guī)范，把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點，樹立學生兩種思想準備。 三、努力目標： 加強班委會的職能工作，充分利用他們管理學生，反映學生的呼聲，建立一個團結協(xié)作、認真負責的班委會。 培養(yǎng)學生的集體榮譽感，加強自制力和紀律管理觀念，維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。 端正學習態(tài)度，努力提高各種成績，使大部分學科三率之和位于同行前列。 努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。 四、方法措施： 每階段有工作重點，任務下達后有人負責，有檢查，有總結。 日常工作抓典型，以點代面，忌空泛而論。 在生活中對所有學生一視同仁，對差生不歧視，不諷刺打擊，不挫傷其積極性。 加強家庭與學校的聯(lián)系，隨時進行家訪。 要積極了解學生家庭，思想動向，深入下去傾聽呼聲。 堅持每天 幾巡視，隨時檢查情況，解決問題。 堅持周會制度，總結檢查情況，表揚與批評相結合。 一學期工作中，抓緊頭，收好尾，日常工作勤檢查。 積極與任課老師聯(lián)系，一學期召開 1~2次老師座談會。 關心學生身體健康，為有病學生提供方便。 五、工作安排： 第一周：報名注冊，安排住宿，發(fā)放書本，安排座位，建立班委會，提定課代表。 第二周：學習學校管理制度，對學生進行紀律教育。 第三周：召開班委會，總結前段的學習紀律、衛(wèi)生情況，召開差生座談會。 第四周：對學生進行理想前途教育。 第五周：收集各科成績，總結排名次 ，與部分學生座談。 第六周：與部分學生家庭建立聯(lián)系，進行家訪，召開任課老師座談會。 第七周：成立各科學習小組，解決疑難問題，并進行培優(yōu)補差活動。 第八 ~十周：中考考前動員復習，為期中考試做準備。 第十一周：期中考試。 第十二周：期中考試總結分析，召開學生座談會。 第十三 ~十八周：加強學風、班風建設，介紹學習方法 (各科成績突出的 )。 第十九、二十周：召開期終迎考動員會，填寫通知書。 第二十一周：期終考試，結清各種帳目。