九年級班務工作計劃范文-資料下載頁
2024-12-03 22:09本頁面
【正文】 步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設計和開展中，班主任做好指導和引導作用。 。鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 、期末考試成績，開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排。 、教師、學生三位一體的教育模式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。 (三)重視學法指導 ，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。 ，實行分層推進。 、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。 ，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
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