【正文】 兩個，調(diào)料若干，油一瓶 十一 .可行性分析： 本次活動整體預(yù)算 900 元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒拥陌踩M(jìn)行。 十二 .活動注意： ，準(zhǔn)時集合 ，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮 ，起到帶頭作用 ，請勿帶家屬 ，勿個人行動 ，愛護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水 ，所有垃圾 全部帶回學(xué)校處理 十三 .人員安排： 主持人： __ 負(fù)責(zé)人： __ 后勤組： __ 系主任簽字：班主任簽字： 班長簽字：組織委員簽字： 大學(xué)開展趣味戶外活動方案篇 10 一、活動背景 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。 二、活動目的 為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力 。同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。 三、活動主題 友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 四、活動內(nèi)容 ： 12 月 ：校內(nèi)以及校外空場地 ：商學(xué)院 10 級、 11 級本科生學(xué)生干部 ：室外活動 五、活動流程 (一 )前期準(zhǔn)備 ，分工。 、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳。 。 、準(zhǔn)備活動道具。 (二 )中期活動 可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下： ：各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他 /她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __，第二名隊(duì)員再對他 /她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __后邊的 ___，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __后邊的 ___后邊的 ___，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。 ：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔 1 分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊(duì)成 員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。 ：每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。 (三 )后期工作 、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié)，整理并上交。 PPT，以便保存紀(jì)念 。制作宣傳板，擴(kuò)大活動效果。 ，即對參加活動的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并聽取其建議。 六、活動預(yù)期效果及影響： 通過此次活動，可以促進(jìn)大學(xué)生對待突 發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力 。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高 ?？梢源龠M(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。 七、活動注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施 ，在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解。 ，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具。 ，以免丟失。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 大學(xué)開展趣味戶外活動方案篇 11 __大學(xué) __研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動，活動內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至 __大學(xué) __研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。 一、活動時間 20__年 7 月 23 日 27 日 二、活動安排 7 月 23 日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介 下午學(xué)術(shù)講座 7 月 2425 日：實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生 座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí) 7 月 26 日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評 7 月 27 日：學(xué)生離營 三、招收對象 全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于 20__年 7 月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。 有關(guān)要求如下： ，綜合素質(zhì)高 。 ，致力于科學(xué)研究工作 。 四、擬招收規(guī)模 約 150 人 五、申請材料清單 (請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成 PDF 電子版文件 ) __大學(xué) __研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件 1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站 研究生招生 招生宣傳 “20____ 研院夏令營申請表 ”( 見附件 2)。 加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單 。 反映英語水平的證明材料 (如四、六級成績單 )。 各類獲獎證書 (如有 )。 發(fā)表文章或研究成果證明材料 (如有 )。 六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。 七、申請流程 6 月 29 日前，郵件發(fā)送 PDF 電子版文件申請材料至 __。 郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校 學(xué)生姓名 夏令營申請材料。 聯(lián)系電話： _________，聯(lián)系人： ___ 八、材料審核及夏令營資格審定 夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于 7 月13 日前在 __研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。 大學(xué)開展趣味戶外活動方案篇 12 一、活動主題 班級戶外燒烤活動 二、活動目的 碩果累累，果香彌漫，紅葉紛飛，正是秋游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們 2024 級倫理學(xué)成為一個更具凝聚力、團(tuán)結(jié)的大家庭。 三、活動時 間 20__年 10 月 19 日 (星期天 )上午 9 點(diǎn) 四、活動地點(diǎn) 南郊公園 五、參與人員 全體同學(xué)共 17 人 六、組織方式 坐公交車 。__路口搭公交 81 63 路到南郊公園下車。 七、具體活動安排 后勤準(zhǔn)備工作： 后勤組 (6 人 )： 提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。 19 日早晨購置肉類、蔬菜類。 先鋒組 (3 人 )：先到南郊公園占座，租 2 個臺子。 其他人： 9 點(diǎn)出發(fā)帶上已經(jīng)購置好的物品到烈士公園。 燒烤安排： 9 點(diǎn)在女生寢室門口集合出發(fā)， 10 點(diǎn)半開始準(zhǔn)備燒烤， 12 點(diǎn)半燒烤結(jié)束。后再做一些班級活動。 八、材料 肉類：雞爪 、雞翅、雞腿、牛肉、火腿 (香腸 )、排骨、各類丸子 小菜類：青椒、甜椒、土豆、茄子，蘑菇，玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。 其他類：瓜子、飲料、香蕉、各類零食。 佐料類：小瓶油，鹽，孜然，辣椒粉，胡椒粉、蜂蜜，燒烤汁。 工具類：竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯，報紙，一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機(jī)、一次性盒子。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 租臺子工具： 180 元 材料類： 300 元 共計(jì) 480 元。