【正文】 ，不能做到實干加巧學。 不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。 不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。 歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢 ? 三、家長應(yīng)該做些什么 (一 )、認識高考 我校近幾年的高考形勢的簡單介紹： 基本穩(wěn)定在百分之 35 之 40 左右，所以基本在年級 250 名左右的都是有希望考上重點的， 300 名左右也可以有希望的。但是也得提出有些同學無所事事，學習缺乏目標和動力，有人都不到?？凭€。 高考是難度的考試，是速度的考試， —— 緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。 高考是考生向自己極限 的一次沖擊， —— 所以考生除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、習慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。 高考是選拔考試，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。 —— 所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。 高考復(fù)習的過程，考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ)，催化劑。 通俗一點講，高考不但是考知識，而且還要考經(jīng)驗。高三復(fù)習的過程，不但是知識的積累，還是經(jīng)驗的積累過程。作 為一名高三的學生，每一位同學都有他的追求方向和目標，都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力，所以我們作為家長，一定要給孩子們充分的理解。 不要給孩子太多的壓力，不要對孩子太苛刻的期望，生活上多照顧孩子，經(jīng)常關(guān)心孩子的學習成績。 (二 )、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面 保證他 (她 )們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。 要關(guān)注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機 (請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多 )等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。 比如孩子放假回家要督促他們學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視。走讀的學生回家后要控制好時間，身體條件允許的前提下，可以學習 30—— 50 分鐘，不要再長了，否則，第二天的上課質(zhì)量不能保證。 在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。 的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易 生病。 有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。 更重要的是要關(guān)注學生的心理健康。 我們的學生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍，望女成鳳，都期望自己的孩子能考上大學，考上好大學。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使學生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。家長們希望孩子能上大學，能成才，這種心情是可以理解的，但教導要得法。父母既要關(guān)心孩子的學習和生活，也要關(guān)心孩 子的心理健康。高三階段，孩子們學習緊張，心理壓力大，容易煩躁，因此家長對孩子的學習施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松，不妨在周末多陪陪孩子，講些輕松地話題，調(diào)節(jié)一下孩子的心理，溝通和孩子的情感。高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好，父母也不要大驚小怪，更不能責罵孩子，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱，家長應(yīng)和老師配合，給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學習和生活的平靜港灣， 家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習備考。 老師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學生存在的各種心理障礙，及時給予關(guān)心和疏導，幫助學生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路 ! 這方面有前車之鑒：去年河南某高三男生服毒，本市某高中軍訓期間也有學生跳樓，本校學生也存在或大或小的心理疾病。這些應(yīng)該引起我們的重視。 加強與任課老師與您的孩子的溝通。 我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬，認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。 四、再次明確學校和班級中的幾個問題。 希望大家能切實地支持與配合，讓嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的管理制度能保證我們的孩子更加專心，更加全身 心地投入學習。 手機問題： 交往過密問題：男女、女女 。 訂盒飯： 攀比、浪費、亂花錢現(xiàn)象： 小說、 MP3 等： 禮貌問題：孝敬父母，尊敬師長。 最后讓我們告訴我們的孩子們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮 !各位家長，我們衷心的希望和各位家長一道，為我們高三 10 班的成功而共同探索、拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，以期在 20__年的高考中取得輝煌的成績，圓了孩子的夢，了卻我們的心 !謝謝大家 ! 關(guān)于家長會高三發(fā)言稿簡短篇 9 尊 敬的各位家長，尊敬的老師、同學們： 大家上午好 !很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我是 __X， 376 班一名普通的學生。首先，我代表我們 376 班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !今天我發(fā)言的題目是 《在人生的畫卷中前行》。 “ 昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。 ” 曾經(jīng)不斷地問自己，何處青草更青 ?頓時，向思想更深處漫溯，腦海中浮現(xiàn)了這樣畫面，一泓秋水，幾層紅葉，畫布中，花清香，人徜徉，一個美麗的世界，遠山白雪皚皚，近水綠波蕩漾，未曾遠行，就如置身于夢幻之中。這，就是 畫中的世界。 我是一名美術(shù)專業(yè)生，選擇學習美術(shù)，不僅僅是想圓大學夢，更是向往那亦真亦幻的繪畫世界。人生如畫，天地盡在我心，畫如人生，在人生的畫卷中前行。 圓大學夢，是否只有一條路可走 ?在百萬學子爭渡中，僅靠一葉扁舟，也許很難到達夢想的彼岸。只有將自己的小船裝上更強勁的輪槳才有更大的希望。我也曾彷徨，自己的成績不算是優(yōu)秀的，在高考的競爭中，可能我會是落后者。也許我文化成績不盡如人意，也許我曾十分努力也不見起色，曾讓自己失落過，也曾讓父母擔憂過。后來，我了解到，學習專業(yè)，能給我們更多地選擇，能讓我們把握自己人生的方向。因為有更大的夢想，我選擇了美術(shù)專業(yè)，也因此進入到那如畫卷的人生中。 一支畫筆，一只小馬扎，一張畫板，一片調(diào)色板，勾勒出我們美術(shù)生簡單而多彩的生活。 幾筆濃淡，幾層明暗，映畫出人生的喜憂，在那一角畫室里，我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗。或許枯坐一整天也未能畫出滿意的作品，或許冥思苦想一節(jié)課也未能完成一幅優(yōu)秀的繪畫，可我在努力，因為有夢想。 人 ,就像一張白紙 .一落地 ,就注定在漫漫的人生旅途中 ,運用自己手中的筆 ,書寫自己，繪制自己的人生畫卷。人生是一帆風順，還是艱難坎坷，或許會由天定。但是，人生畫卷的好壞，完全取決于我們自己。十幾年在時間的長河中，雖說不長，但它也是我人生畫卷的見證者 。十幾年人生就像一首歌，有高音也有低音 。十幾年的人生就像一部戲，有喜也有悲 。十幾年的 人生就像一幅畫，有濃墨也有輕描。 在人生的畫卷中，父母是最濃重的背景。出生在農(nóng)村的我，父母沒有給我?guī)砣f貫家財，也沒教我一技之長 。但樸實勤勞的父母給我樹立了榜樣，讓我明白了做人的基礎(chǔ)的什么 。讓我了解到人與人交往的首要條件是什么。父母雖說沒有給我豐裕的物質(zhì)生活，但是給了我精神上的慰籍，才會讓我有機會書寫自己的人生。感謝父母，感謝所有關(guān)愛自己孩子的父母，我們會用自己手中的畫筆描繪自己別樣的人生，帶著你們的愛前行。 在人生的畫卷中前行，我們無所畏懼。十年寒窗苦讀的我們，為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我 們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚，因為在我們成長和追夢的道路上，不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空 ，也有被樹干劃傷的時候，海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時候，成長中的我們時常也會遇到很多坎坷，我們不僅需要老師的關(guān)心，同學的鼓勵，更需要家長的呵護。父母是我們幼小心靈的依靠，而家就是我們心靈的港灣，我們 376 班是一個優(yōu)秀的團體，是我們的第二個家庭，在這里沒有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年 。沒有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人 。也沒有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的有為青 年?；蛟S您的孩子不是最優(yōu)秀的，但是他們一定是最努力的 。或許您的孩子不是最聰明的，但您一定相信他們一定是最勤奮的 ?；蛟S您的孩子不是最堅強的那一個，但是有了您的支持，他們永不拋棄，不放棄。 在人生的畫卷中前行，我們會更加努力，相信我們吧，親愛的父母，您們的孩子永遠愛您們 !! 謝謝 !! 關(guān)于家長會高三發(fā)言稿簡短篇 10 尊敬家長、敬愛的老師、親愛的同學們： 首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了高考的最后沖刺。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已 在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在這個收獲的秋天，我們成熟了許多。 距離高考還有短短的二百天了。我們將面對這二百天的時間，實現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。 二百天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏，一馬當先 。也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人后，我們相信 “ 駑 (n)馬十駕，功在不舍 ” ，我們相信 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” 。既然我們能執(zhí)著地走過近九百個日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。 機遇總是偏愛那些有準備的人。所以在這二百天的時間里，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間，揚長避短 。攻克知識難關(guān)。我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考。 在此，我希望我們的父母做到以下幾點： 一、多給 我們一點鼓勵和安慰，少一些責罵和埋怨。這個階段，作為學生，我們內(nèi)心是積極的向上的，我們的壓力是山大的，從早上 6:00 到晚上 12:00，除了吃飯，就是上課復(fù)習還有那桌面上刷不完的題。我們的神經(jīng)是繃緊的，周圍同學的進步，自己成績的一點退步，都會在我們大部分同學的內(nèi)心造成很大的壓力，我們當前最需要的是父母的一句注意休息的關(guān)心，一句別灰心的安慰，一句繼續(xù)努力的鼓 勵。我們的心里已不能承受訓斥和指責，因為我們確實在努力。 二、給我們提供一個安靜的學習環(huán)境。我們希望家長關(guān)心交流，但一定不要在孩子面前絮絮叨叨。孩子在家時 盡量不要在家看電視，大聲說話，更不要在家爭吵。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學習。 三、注意孩子的身體。注意進行合理的營養(yǎng)搭配，為緊張的學習提供足夠的營養(yǎng)。注意提醒孩子進行適當?shù)腻憻挘匾獣r陪著孩子逛逛公園，戶外走走。時間不長，效果很好，既清醒了頭腦，也鍛煉了身體。 總之，高考就好比一場戰(zhàn)斗，我們是沖鋒在前的勇士，父母就是我們的后勤保障。做好后勤就是對我們最大的支持 家長們，你們對我們無私的愛與關(guān)懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長給予自己的孩子一份信任與理解。 最 后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪 ! 謝謝大家