20xx秋浙美版美術(shù)三上第16課迎春祈福-資料下載頁
2024-11-19 00:39本頁面
【導(dǎo)讀】及造型色彩特點(diǎn)，掌握剪福字的基本方法。法創(chuàng)作“?！?，向裝飾美化。深對祖國傳統(tǒng)福文化的熱愛之情。聯(lián)，貼大紅“?！弊?。人們剪“?！睍r，將錢紋、瑞獸、花鳥、胖娃等象征幸福。安康、吉祥如意的形象組合在一起，表現(xiàn)對幸福生活的憧憬與祝愿。制、剪貼一個不帶裝飾的“福”字，從技法上講困難不大?！队浩砀！芬徽n屬。活電尋找“?！钡拿佬g(shù)作品，規(guī)律，靈活地運(yùn)用剪紙技法，剪出具有一定藝術(shù)感的“?！弊?，并進(jìn)行美化裝飾；（學(xué)生）紅紙、福字書寫格樣紙。教師介紹當(dāng)?shù)剡^年貼福的習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生思考人們都會在哪些地方貼“?！?。中常見行書、楷書兩種，其他形式則多見篆書的福字。，領(lǐng)會“?！钡淖兓?。教師分析愛心福的折剪方法，并引導(dǎo)分析不同花形“?！钡淖兓椒?。改變筆畫或“口”、“田”等局部造型，嘗試剪一個有變化的“福”。拓展欣賞，學(xué)生將自己做好的福運(yùn)用在自己生活中。
【正文】 “?！?，學(xué)會“?！钡膭?chuàng)意。 (1）改變筆畫或“口”、“田”等局部造型，嘗試剪一個有變化的“?！?。 (2)學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。 (3)展示自己剪出的有變化的“?！?，說說變了哪幾個地方。 ，學(xué)大師剪“?！?。 分類欣賞民間剪紙藝術(shù)家的作品，拓展欣賞同齡人的作品，研究不同 “?！钡牟煌b飾性剪法。 (1)欣賞外部添加裝飾的“?！薄? (2)欣賞內(nèi)部鏤空裝飾的“?！薄? (3)欣賞局部替換裝飾的“?！?。 (4)欣賞各種方法綜合運(yùn)用裝飾的“?！? ，學(xué)會剪不一樣的“福”。 [來源 :] 學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。 ，“?！弊诛L(fēng)采展。 教師準(zhǔn)備一張長卷，在中間先貼好一個“?！弊郑僬垖W(xué)生把剪制好的福作『皆粘貼到長卷上組成百福圖卜在粘貼過． 程中引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整安排位置，學(xué)會 互相協(xié)作。 。 拓展欣賞，學(xué)生將自己做好的福運(yùn)用在自己生活中。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1